書是甜甜的，愛是濃濃的，和孩子一起讀書的時光總是愉悅而又心滿意足的。跟孩子并排坐在一起，讓他捧著書，輕輕地念給他聽，也嘗試著聽他稚嫩的朗讀聲。
為了更好的開展家園共讀，拓展幼兒聽故事的活動形式，充分挖掘家長的教育資源，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通與交流，我園以班級為單位邀請家長帶著繪本故事走進(jìn)課堂，和老師、幼兒共同享受書香的芬芳。
活動前，老師們積極宣傳動員，家長們紛紛踴躍報名參加。為了讓孩子們聽到精彩的故事，“繪本爸媽”們可謂絞盡腦汁，想盡了各種辦法，有的借助精美的PPT講故事，有的運(yùn)用可愛的動物頭飾，以夸張的語言和表情講故事，有的運(yùn)用玩游戲、提問互動的方式講故事……家長們充分發(fā)揮聰明才智，使每個故事環(huán)節(jié)都充滿了吸引力和感染力。孩子們聽得更是極其認(rèn)真和專注。
孩子們在“繪本爸媽”的引導(dǎo)下時而陷入沉思，時而開心大笑，一個個聽得津津有味。用心的家長們還給小朋友們帶來了圖書、糖果等禮物，在這種寓教于樂的活動中，孩子們不僅收獲了知識，也收獲了快樂。
“爸媽來園講繪本，繪本故事樂趣多”，用愛的傳導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，增加親子之間的感情，讓孩子熱愛書籍，讓快樂閱讀的習(xí)慣陪伴孩子終身。
