教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本。為了整體推進學(xué)校常規(guī)管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，切實提高學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，挖掘?qū)W校常規(guī)管理的亮點，找出不足之處并促進整改提高，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，3月1日，銅山區(qū)利國鎮(zhèn)府前路小學(xué)進行了期初常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。
每位教師在教學(xué)前都做了大量的準備工作，都能夠做到教案復(fù)備工整認真，且指導(dǎo)性、操作性強，作業(yè)布置合理適量，且全批全改，個性化激勵語隨處可見。
備好課是教師上好課的前提和基礎(chǔ)。檢查教案時發(fā)現(xiàn)老師們能夠按照學(xué)校要求, 超前備課，且能夠根據(jù)學(xué)情進行個性化的復(fù)備，反思深刻、有針對性。
學(xué)生的作業(yè)，教師批改細致認真。做到了全批全改，錯題及時讓學(xué)生修改并進行復(fù)批。
“業(yè)務(wù)檢查落實處，學(xué)習(xí)交流促成長?！蓖ㄟ^此次業(yè)務(wù)檢查，學(xué)校進一步了解了教師的教學(xué)動態(tài)，掌握本學(xué)期教學(xué)常規(guī)工作開展的實效情況，為學(xué)校教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展提供了詳實的數(shù)據(jù)。
