課堂是提高教學質(zhì)量的主陣地。學期初，為加強對課堂教學常規(guī)的檢查與指導(dǎo)，全面提升課堂教學效率，并對“教學五認真”的學習進行聽課反饋，2月25日上午，在梁媛校長的帶領(lǐng)下，四位校干領(lǐng)導(dǎo)隨機走進課堂，進行“推門聽課”，圍繞“教學五認真”的要求對教師的備課、上課、作業(yè)開展督導(dǎo)檢查。
二年級語文
陳瑤鈺老師《找春天》
五年級語文
陳樂樂《天窗》
一年級數(shù)學
周怡然老師《十幾減八、七》
六年級英語
趙丹老師《Unit1 the lion and the mouse》
聽課過程中，領(lǐng)導(dǎo)們認真記錄，細心觀察每一個細節(jié)，深入全面分析課堂中教師的教學情況及學生的自主學習情況。課后，校干領(lǐng)導(dǎo)與授課教師進行面對面交流，肯定其教學亮點和教學特色，對存在的問題進行探討、指導(dǎo)。校干領(lǐng)導(dǎo)還仔細查看了授課老師的備課、教案和作業(yè)批改情況。
本次推門聽課活動，檢測了教師課堂教學水平，促進了學校常規(guī)管理。通過檢查，學校教師都能按照“教學五認真”的要求，認真?zhèn)浜谜n、認真上好課。未來，我校將一如既往地把推門聽課活動作為深化課堂教學改革的一個重要途徑，促使教師在常態(tài)課教學上下功夫，努力提高每節(jié)課的教學效率，力求原汁原味的常態(tài)課堂堂出精彩。
