4月7日,市教育局舉行“展望‘十四五’,一同談教育”主題系列新聞發(fā)布會第四場, 泉山區(qū)教育局、銅山區(qū)教育局、淮海國際港務區(qū)社會事務部向大家介紹教育系統(tǒng)深入貫徹“十四五”規(guī)劃,建設高質量教育體系的有關情況,并回答記者提問。
構建優(yōu)質均衡格局
打造“優(yōu)教泉山”品牌
發(fā)布人:泉山區(qū)教育局黨委書記、局長 喬文雯
“十四五”時期,泉山教育將以建設“優(yōu)教泉山”品牌為契機,全面深化教育綜合改革,促進教育內(nèi)涵發(fā)展,激發(fā)辦學活力,通過“推進中小幼全域集團化辦學”“實施學校特色文化建設工程”“打造優(yōu)秀學校(幼兒園)品牌群”等舉措,建設優(yōu)質教育集聚區(qū),辦好人民滿意的教育,實現(xiàn)泉山教育優(yōu)質均衡高質量發(fā)展。
2021年是“十四五”開局之年也是“優(yōu)教泉山”品牌建設年。泉山教育將聚焦教育民生, 加快學校、幼兒園建設。同時,加大創(chuàng)建力度,計劃創(chuàng)建省基礎教育內(nèi)涵建設等項目3個,創(chuàng)建小學、幼兒園優(yōu)質教育集團2個,創(chuàng)建省市優(yōu)質幼兒園各4所。完善智慧平臺研發(fā)與設備添置,推廣使用智能巡課、智能聽評課等系統(tǒng)。
聚焦優(yōu)質均衡,以黨建“強”引領教育“強”,著力打造“泉”系列黨建活動:“泉”視角——黨員講黨史、“泉”能量——黨員紅色宣講、“泉”守護——黨員精準關愛,提高黨員教育實效。以龍頭學校為依托,采取“優(yōu)質品牌學校+新校+伙伴?!狈绞?,由點到面,穩(wěn)步推進,實現(xiàn)集團化辦學全域發(fā)展。首批推進7個教育集團,分別是少華教育集團、星光教育集團、求是教育集團、光榮教育集團、星光幼教育集團、星光二幼教育集團、菁華幼教育集團。真正實現(xiàn)集團內(nèi)理念共識、資源共享、文化共建、特色共融,讓集團核心單位和成員單位形成和而不同,各美其美的發(fā)展格局。
啟動“泉英計劃”教育人才選拔培養(yǎng)工程。加強名師工作室建設,實行名師名校長培養(yǎng)導師制。針對不同層級的培養(yǎng)對象,構建“金字塔型”教師專業(yè)人才梯隊,為區(qū)域全體教師提供專業(yè)發(fā)展路徑。加強梯隊中高端人才與市“三師工程”人才的銜接,建成一支名特優(yōu)骨干教師隊伍。
聚焦改革創(chuàng)新,抓好校園食品安全,嚴格落實校長陪餐制,邀請家長代表參與監(jiān)督,切實加強對配餐企業(yè)和學校食堂的規(guī)范化管理,有效提升在校師生、學生家長對校園食品安全的滿意度和獲得感。實施全區(qū)中小學特色發(fā)展項目和學校亮點彰顯提升行動,落實每所學校的特色發(fā)展、辦學亮點。深入推進“一校一品”、“一校多特”,豐富辦學內(nèi)涵,提升辦學品位,擦亮教育品牌,大力推動教育公平優(yōu)質均衡發(fā)展,努力實現(xiàn)學生學習快樂、教師從教幸福、家長信任放心,社會普遍認同的良好教育態(tài)勢。
整合優(yōu)化資源 探索發(fā)展路徑
打造陸港教育生態(tài)樣板
發(fā)布人:淮海國際港務區(qū)社會事務部教育負責人 張松
“十四五”期間,港務區(qū)教育部門將緊緊圍繞“建學校、招老師、提質量、抓整治、促均衡”五件大事,以推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展作為“新目標”,以優(yōu)化教育資源配置作為“新起點”,以加強教師隊伍建設作為“新突破”,以推進教育集團化辦學作為“新引擎”,以教育優(yōu)先發(fā)展作為陸港新城建設的“新動能”,為打造開放創(chuàng)新、產(chǎn)城融合、宜業(yè)宜居的現(xiàn)代化陸港新城不斷貢獻教育智慧和力量。
未來五年,港務區(qū)將新建普惠性幼兒園10所,建成班級180個,提供學前教育學位5000余個,創(chuàng)建省市優(yōu)質幼兒園10所,持續(xù)擴大學前教育普惠性學位供給。實施義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展工程。新建(改擴建)中小學15所,新建1所高標準國際雙語高中,新增學位1萬余個。組建港務區(qū)幼教集團2個、小學教育集團2個、中學發(fā)展共同體1個,推動區(qū)域內(nèi)教育優(yōu)質、普惠、均衡發(fā)展。
加大教師招聘力度,提高入職標準、待遇,遴選樂教適教善教的優(yōu)秀人才進入教師隊伍。出臺教師專項獎勵政策。實施“陸港教育英才”選拔工程,高標準建設“四位一體”的教師發(fā)展中心,創(chuàng)建一批省市級名師工作室,培育一批名特優(yōu)教師、學科帶頭人和教學骨干。實施港務區(qū)最美教師工程。利用教師節(jié)等特殊節(jié)日表彰宣傳一批先進個人及集體,讓教師有榮譽更有待遇。
創(chuàng)新實施幼兒園服務區(qū)制度,推進幼兒園課程游戲化改革創(chuàng)新工程,創(chuàng)建一批省市課程游戲化項目。全面完善五育并舉課程體系。實施“學黨史、跟黨走”立德樹人工程,實施中小學生品格提升工程,開展教學強基固本培優(yōu)行動,完善“心連心”家校共育工程,探索“知識+技能”體育美育浸潤滋養(yǎng)工程,啟動“最美勞動人”評選活動,打造港務區(qū)智慧教育云服務平臺。注重考察學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐合作能力等綜合素質,切實扭轉單純以升學率考核中小學校和教師、以分數(shù)評價學生的傾向。
百年大計,教育為本。站在“十四五”征程新起點,港務區(qū)教育系統(tǒng)將全面貫徹落實黨工委、管委會關于教育工作各項決策部署,以干事創(chuàng)業(yè)的飽滿激情厚積薄發(fā),努力實現(xiàn)洼地崛起、涅槃重生,打造陸港教育生態(tài)樣板。
對標一流 改革創(chuàng)新
推進銅山教育高質量發(fā)展
發(fā)布人:銅山區(qū)教育局負責人 胡清華
“十四五”時期,銅山區(qū)將緊緊圍繞建設高質量現(xiàn)代化教育強區(qū)總體目標,準確把握教育高質量發(fā)展內(nèi)涵,實現(xiàn)“從跟跑前進向領跑趕超、從外延發(fā)展向內(nèi)涵提升、從基本滿足向更加滿意”三大轉型。
堅持以黨建引領發(fā)展,持續(xù)打造“一校一品”黨建文化,強化教育高質量發(fā)展的政治擔當。全面促進基礎教育優(yōu)質均衡發(fā)展。落實新建住宅小區(qū)配套幼兒園聯(lián)審聯(lián)批制度,逐步完善幼兒園服務區(qū)制度,到2025年新建公辦幼兒園25所左右,優(yōu)質幼兒園覆蓋率將達到95%。實施義務教育優(yōu)質均衡行動,城區(qū)新建5所以上中小學,積極引導國內(nèi)外名校在銅山建立分校,所有中小學創(chuàng)建為義務教育標準化學校。實施星級高中創(chuàng)建行動。支持茅村中學、夾河中學創(chuàng)建四星級高中,重點支持鄭集高級中學發(fā)展,完成城區(qū)高中新建和楚河學校改建工作,全區(qū)公辦普通高中四星級比例提高到80%以上。實施職業(yè)教育產(chǎn)教融合工程。建設政校、校企合作信息服務平臺,健全產(chǎn)教融合機制,構建“學歷+技能"雙證育人體系,建成中高職一體化人才成長“立交橋”,形成具有銅山特色的技術技能型人才培養(yǎng)模式。
立德樹人是教育的根本任務,銅山教育將充分發(fā)揮教育評價的指揮棒作用,推進教育評價關鍵領域改革取得突破。推進家校社共育品牌,著力構建學校、家庭、社會“三結合”家校社協(xié)同育人新模式。堅持五育并舉,實現(xiàn)德智體美勞深度融合,促進廣大學生全面發(fā)展、健康成長。
根據(jù)實際需要及時補充新教師,組織實施農(nóng)村教師教育教學能力提升計劃,建設鄉(xiāng)村骨干教師培育站。構建高層次師資隊伍。大力實施領軍名師、帶頭優(yōu)師、青年良師和優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程,到2025年,建成30個中小學“領軍名師工作室”,培養(yǎng)名師、優(yōu)師良師。
全面提升教育教學質量。充分發(fā)揮教育科研對教育改革發(fā)展的支撐、驅動和引領作用,深入實施“教師閱讀促進工程”,做強做優(yōu)“教師讀書峰會”品牌。加強智慧校園建設,全區(qū)將創(chuàng)建5所省級“智慧校園”,加強信息化與“學講計劃”等教學改革深度融合的研究與實踐,打造“書香校園”,提升校園文化品位,營造學校內(nèi)涵發(fā)展百花齊放的良好局面。