為提升教師信息化教學(xué)能力，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，完成中小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0建設(shè)，徐州市崇信學(xué)校中學(xué)部召開(kāi)培訓(xùn)說(shuō)明會(huì)。
會(huì)議由教科室負(fù)責(zé)人宋培培老師主持，宋老師首先強(qiáng)調(diào)了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的重要性。此次培訓(xùn)學(xué)校主體統(tǒng)籌，旨在加強(qiáng)信息技術(shù)支持下教師專業(yè)發(fā)展和信息技術(shù)與教學(xué)深度融合的制度建設(shè)，使信息技術(shù)成為教師提升教學(xué)技能的得力助手，有效促進(jìn)教育教學(xué)的提升，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求。
隨后，宋老師認(rèn)真解讀了此次培訓(xùn)的各項(xiàng)要求和操作方法。此次培訓(xùn)與以往網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)有所改變，更加細(xì)致、精準(zhǔn)。首先，全員參與更顯重要性和普及性。其次，老師們可以在4個(gè)維度、30個(gè)能力點(diǎn)中根據(jù)自己的需求點(diǎn)進(jìn)行有側(cè)重的學(xué)習(xí)并完成相應(yīng)的作業(yè)。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)、記錄，由于會(huì)議內(nèi)容較多，宋老師還將重點(diǎn)需要研究的能力點(diǎn)等電子資料下發(fā)給老師們，方便老師們會(huì)后繼續(xù)研究學(xué)習(xí)。
希望此次培訓(xùn)可以提高教師們對(duì)信息技術(shù)的重視和學(xué)習(xí)，切實(shí)提高應(yīng)用能力，有效助力教育教學(xué)。
