4月15日上午，黃集鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動在黃集實驗小學(xué)隆重召開。教師發(fā)展中心教育培訓(xùn)處副主任朱愛玲，黃集小學(xué)中心校張果校長、馮浩校長，黃集實驗小學(xué)耿亞東校長、張猛校長以及黃集鎮(zhèn)各校數(shù)學(xué)教師70余人共同參加了此次教研活動。
張婷老師帶來的是三年級下冊《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》，王晨老師執(zhí)教的是五年級下冊《解決問題的策略》，兩位老師在課堂上展示出較高的個人教學(xué)素質(zhì)，課前準(zhǔn)備充分，教態(tài)自然，語言表達(dá)流暢。教學(xué)中，教師以學(xué)生為主體，積極引導(dǎo)學(xué)生動腦思考，自主探究。
課程結(jié)束后，朱愛玲主任在評課之前，給在場的老師們出了一道數(shù)學(xué)選擇題。通過這道題目，朱愛玲主任指出數(shù)學(xué)老師要學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界，數(shù)學(xué)的語音表達(dá)世界，用數(shù)學(xué)的思維思考世界。實現(xiàn)高效的課堂教學(xué)，就要落實教材的整體性解讀。
此次活動，進一步提高了教師們的課堂教學(xué)水平，促進教學(xué)質(zhì)量的提升，我們也力爭使數(shù)學(xué)課堂變得更加豐富美麗！
