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星教攜手 聯(lián)合教研 共建幼小銜接———星光小學和教工幼兒園幼小銜接教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-09-18 19:19:00    閱讀量:15975次
[摘要]:教育熱點:2021年9月18日,為了更好的做好幼小銜接工作,幫助孩子們盡快順利到小學生活,星光小學一年級教師到泉山區(qū)教工幼兒園觀摩學習,就幼小銜接課題進行深入的探討和交流。本次活動有三個
  2021年9月18日,為了更好的做好幼小銜接工作,幫助孩子們盡快順利到小學生活,星光小學一年級教師到泉山區(qū)教工幼兒園觀摩學習,就幼小銜接課題進行深入的探討和交流。本次活動有三個環(huán)節(jié)。

  

  第一個環(huán)節(jié)——聽課

  首先由教工幼兒園大2班的黃老師給大家呈現(xiàn)了一節(jié)活潑有趣的數(shù)學課《分一分》。黃老師以故事的形式引入,引導孩子們在“中秋節(jié)吃月餅”的情境中積極探索把不同顏色、不同形狀的月餅進行分類的方法,并用自己喜歡的方法表示出來。孩子們小組合作、積極動手,分一分,畫一畫、探討分類的方法。整節(jié)課輕松愉悅,活潑有趣,孩子們在活動中掌握了分類的本領。黃老師的課,讓大家感受到了與小學不一樣的課堂。

  

  第二個環(huán)節(jié)——教研

  課后,大家對黃老師的課進行了細致貼切的點評,結合小學數(shù)學課堂的實際情況雙方交換了意見和建,。并就堂上如何激發(fā)孩子的學習興趣、何培養(yǎng)孩子們良好的學習習慣、二胎娃愛的缺失等問題進行了探討和交流,并初步達成一致。為孩子盡快適應小學生活縮短距離,也為以后的幼小銜接工作明確了努力的方向。

  第三個環(huán)節(jié)——參觀

  教研活動結束后,星光小學的老師們在彭園長的帶領下參觀了幼兒園的教室和校園,感受、學習幼兒園充滿童趣的環(huán)境創(chuàng)設,以便更好的布置小學的教室,讓孩子們在熟悉的環(huán)境中盡快適應小學的環(huán)境。

  這次聯(lián)合教研,拉近了小學和幼兒園的距離,加深了小學老師和幼兒園老師的感情,也加快了我校幼小銜接的步伐。我們的共同努力,讓幼小銜接工作落地開花。


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