為培養(yǎng)師生環(huán)保意識，提高大家環(huán)保能力，保持校園的清潔、衛(wèi)生，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣，10月9日-14日，銅山區(qū)利國鎮(zhèn)厲灣小學(xué)開展以垃圾分類為主題的手抄報創(chuàng)作活動。
本次手抄報活動，全校師生認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。為更好的參與此次活動，有的班級進(jìn)行垃圾分類的視頻播放，有的班級進(jìn)行垃圾分類書籍閱讀等不同的形式進(jìn)行資料的廣泛搜集整理，同時還號召給位同學(xué)于自己的父母合作來完成。孩子們精心設(shè)計手抄報版面，創(chuàng)作出了一幅幅內(nèi)容豐富、形式多樣的手抄報，呈現(xiàn)出來的作品色彩艷麗，構(gòu)思獨特，內(nèi)容豐富，有介紹垃圾的種類、講解垃圾如何分類、宣傳垃圾分類的好處等專欄。
此次活動，為同學(xué)們提供了一個展示和交流平臺，孩子們在收集、閱讀、設(shè)計、繪制的過程中，進(jìn)一步開闊了視野，活躍了思維。學(xué)生們不僅用自己的筆傳遞著垃圾分類的實踐意義，更是讓學(xué)生、家長、老師以及更多的人懂得如何去處理生活中的垃圾，是一次“小手拉大手”的有益實踐。
相信此次活動，也為厲灣小學(xué)建設(shè)“美麗校園”的目標(biāo)提供了有力的支持。
