孤獨(dú)癥兒童的核心問題是社會交往和交流障礙、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式。他們不同程度地缺乏與人交往的興趣，缺乏正常的交往方式和技巧。帶領(lǐng)孤獨(dú)癥兒童在超市中選購、付款，可以很好地培養(yǎng)他們的社交興趣，在自然情境中進(jìn)一步提升他們與人交往的水平和自我生活能力。
戶外實踐前，個訓(xùn)老師和小組課老師，結(jié)合超市的環(huán)境和物品展開認(rèn)知和購物教學(xué)。
帶好口罩進(jìn)超市，不擁擠，不吵鬧，排好隊，扶好樓梯保安全。
拿著我的購物單，到貨架找一找。找不到，怎么辦？快找導(dǎo)購去咨詢?！鞍⒁棠愫?，你能幫我找一找這個肥皂嗎？”導(dǎo)購阿姨幫我找，還夸我是個有禮貌的好寶寶。
超市里的物品真多啊，又問導(dǎo)購又問人，你看，我找齊了購物單上的所有物品，老師獎勵了我小星星！
今天購物真開心！媽媽，你看，我能自己購物啦！
圖文：曹春影陳學(xué)薇 審稿：平昌盛
