為進一步增強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，養(yǎng)成消防安全意識。2021年11月3日上午，單集鎮(zhèn)詹湖幼兒園開展了消防應(yīng)急演練活動。
本次演練，我們制定了詳細的演練方案，成立了消防應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教職工參與其中。消防演練之前，我們先召開全體教職工消防應(yīng)急演練專題會議，李蘭鳳園長強調(diào)演練的重要性，本著“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則，以保證整個演練過程做到了快速、安全、有序。
接著各班教師通過故事、ppt、視頻等形式，對幼兒進行消防自護安全知識教育活動，老師親自指導(dǎo)幼兒認識滅火器、消防栓和安全出口的標志，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
隨著警報聲響起，消防演練拉開序幕。全園師生迅速反應(yīng)，各班幼兒在老師的引導(dǎo)下，捂住口鼻，彎腰低姿沿著安全通道迅速地從教室撤離到戶外操場。教師及時清點幼兒人數(shù)，確保全體幼兒及教師安全撤離，整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序。
隨后，操場上展開了“實戰(zhàn)”，保安帶著幼兒一起滅火，全體幼兒仔細觀察了整個滅火的過程。
李蘭鳳園長抓住教育契機，在操場上與全體幼兒談話討論以及逃生時的注意事項。
通過本次演練活動，消防知識真正滲透進孩子們的日常生活中，增強幼兒的自我保護意識，使孩子們學(xué)會遇事不慌張、不害怕，懂得著火了要如何自救、如何逃走。同時，提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的、沉著冷靜的心理素質(zhì)，讓全體教職工樹立起消防安全意識，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定了良好的基礎(chǔ)。
撰稿人：周 穩(wěn)
審稿人：李蘭鳳
