為了貫徹落實《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》精神，有效地實施“雙減”政策，本學(xué)期，柳新鎮(zhèn)馮樓小學(xué)家校攜手，開展了親子共讀活動。
學(xué)期初，學(xué)校通過家長會向家長解讀雙減政策內(nèi)涵及雙減政策的意義，同時向家長明確了學(xué)校本次活動的目的，從而取得家長的理解與支持。
然后，學(xué)校從學(xué)生的年齡階段特點及興趣出發(fā)，向家長推薦適合學(xué)生的讀物。在取得家長同意的前提下，有的班級共選一本書，開展師生、親子共讀一本書活動。這樣，在教師有目的，有重點的點撥、引導(dǎo)下，會令親子共讀的效果更上一層樓。
多數(shù)班級還是采取根據(jù)家庭情況自主選擇讀物，互換讀物共讀的方式，這樣不僅可以擴大學(xué)生的閱讀量，還可以促使學(xué)生之間相互交流讀書心得，分享讀書收獲，同時可為家長節(jié)省一筆開支，減輕了家長的負擔(dān)。
親子共讀活動充分利用了學(xué)生的課余時間，既培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，豐富了學(xué)生的知識庫，又增進了親子間的互動，促進了親子之間情感的提升。家校“雙減”雙贏，“雙減”工作真正落地。
供稿人 程麗
