為進一步加強學校管理，全面提升辦學質量。11月22日上午，銅山區(qū)科學發(fā)展綜合考核組焦園長、周園長、謝園長三位領導蒞臨黃集鎮(zhèn)中心幼兒園，對黃集鎮(zhèn)中心幼兒園科學發(fā)展進行綜合評估考核，黃集鎮(zhèn)小學中心校張校長、卜園長，黃集幼兒園各園園長及校干陪同。
參觀交流
考核組成員在耿園長的帶領下，首先認真查看了幼兒園的文化特色、室內(nèi)外環(huán)境、走進不同年齡領域孩子們的區(qū)角活動。在溫馨大方的環(huán)境，愛崗敬業(yè)的教師團隊和各種硬件設施設備上得到了領導們的支持與肯定！
根據(jù)幼兒的年齡特點，我園每個班級開設了5--7個區(qū)角，有娃娃家、生活區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)、建構區(qū)、科學區(qū)等?？熳屛覀円黄鹱哌M這充滿夢幻的小小區(qū)角世界吧！
聽課評課引領成長
隨后，考核組三位領導深入班級，聽取了我園馬斯文老師的集體教學活動，馬老師利用多種教學手段，讓孩子們充分動手，動口，動腦，在輕松愉快的氛圍中學習、體驗~
玩轉戶外游戲童年
黃集鎮(zhèn)中心幼兒園針對幼兒的年齡特征，好奇、好動的特點，建設了玩沙池、戲水池、涂鴉墻、樂高墻、操作墻、手工區(qū)以及大型組合滑梯等，通過豐富多彩的戶外游戲活動，提升孩子們的技能，培養(yǎng)孩子們意志品質，促進孩子們身心健康發(fā)展。
考核組領導們走進戶外觀看孩子們的活動，充分肯定了幼兒園的各項活動的開展情況~
查閱檔案
游戲參觀結束后，檢查組來到會議室認真地查閱了我園的檔案資料，就保教隊伍、辦園條件、安全衛(wèi)生、保教水平、管理績效五大方面進行仔細的查閱印證，為幼兒園的各項管理梳理出一條清晰地思路，提出許多寶貴的建議。
《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》是現(xiàn)今指導幼兒園深入實施素質教育，引領幼兒教師科學開展保教工作的明燈，認真貫徹學習《指南》精神，是每一位幼教工作者的根本任務，也是進一步做好自身工作的迫切需要。為了掌握老師們對《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習情況，檢查組利用抽考形式對老師進行了檢測。
自主進餐
在一日生活中，進餐環(huán)節(jié)在幼兒生活中占有重要地位，在幼兒園開展快樂的進餐活動，就是結合《綱要》和《指南》精神，有效的促進幼兒真正和諧發(fā)展。午飯時間，檢查組查看了孩子們自主進餐情況，并對孩子們能干的小手點贊~
聽取反饋
最后考核組回到了會議室進行整體的反饋。領導們對我園的各項工作給予充分肯定，同時，也提出了指導性建議，也對今后的發(fā)展提出了更高的要求。
同時學前教育科劉科長也指出幼兒園在黃集鎮(zhèn)小學中心校各位領導的大力支持以及耿園長的帶領下，各類檔案資料齊全，教育教學工作常規(guī)管理有序，幼兒園開展的各項活動飽含了每位教職工的心血，充分體現(xiàn)了幼兒園特色。
此次科學發(fā)展考核評估充分反映了銅山區(qū)教育局領導對學前教育工作的重視，也為幼兒園更好的發(fā)展提出了合理建議，我園將以此次檢查為契機，繼續(xù)堅持科學發(fā)展，遵循幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，規(guī)范辦園，以不懈的努力推動黃集鎮(zhèn)中心幼兒園的發(fā)展。
