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何橋中心園“和雅書(shū)社”:《幼兒園課程概論》第六章三、四節(jié)跟讀活動(dòng)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-11-28 10:00:00    閱讀量:16467次
[摘要]:彭城教育:評(píng)價(jià)是為了發(fā)展,發(fā)展的過(guò)程中要評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)應(yīng)暢通于課程發(fā)展的各個(gè)方面,這是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。今天我們迎來(lái)了本書(shū)的第六章(三、四節(jié))內(nèi)容——《幼兒園課程實(shí)施過(guò)程評(píng)價(jià)》、《

  評(píng)價(jià)是為了發(fā)展,發(fā)展的過(guò)程中要評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)應(yīng)暢通于課程發(fā)展的各個(gè)方面,這是一個(gè)不斷完善的過(guò)程。今天我們迎來(lái)了本書(shū)的第六章(三、四節(jié))內(nèi)容——《幼兒園課程實(shí)施過(guò)程評(píng)價(jià)》、《幼兒園課程效果評(píng)價(jià)》。

  隨著各位老師們  開(kāi)始簽到啦,本次跟讀活動(dòng)開(kāi)始啦

  接下來(lái)讓我們一起曬一曬老師們用心記錄的讀書(shū)的筆記、批注吧!

  問(wèn)題一: 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)從哪些角度對(duì)幼兒園的生活活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)?如何區(qū)分生活活動(dòng)不同的質(zhì)量水平?并嘗試分析本園某一個(gè)班級(jí)生活活動(dòng)質(zhì)量的層級(jí)。

  問(wèn)題二:請(qǐng)論述分析區(qū)域活動(dòng)的評(píng)價(jià)要點(diǎn),并結(jié)合工作實(shí)踐分析本園教師(或自己)對(duì)幼兒自主活動(dòng)的支持程度。

  問(wèn)題三:運(yùn)用《兒童游戲性量表》對(duì)班級(jí)多個(gè)區(qū)城的游戲活動(dòng)進(jìn)行觀察記錄,每個(gè)游戲區(qū)觀察時(shí)間不少于20分鐘,然后對(duì)班級(jí)兒童當(dāng)前的游戲性表現(xiàn)進(jìn)行綜合性分析。

  問(wèn)題四:請(qǐng)用表格的形式比較標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)、觀察法、問(wèn)卷法、作品取樣系統(tǒng)與檔案袋評(píng)價(jià)四種不同的評(píng)價(jià)方法。 

  幼兒園課程評(píng)價(jià)要以專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)為支撐,只有熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),頭腦中才能整合出與幼兒發(fā)展和課程有關(guān)的“知識(shí)地圖”,觀察到的幼兒行為和課程質(zhì)量才有可能在這個(gè)地圖中找到坐標(biāo),從而進(jìn)行有效的評(píng)價(jià),并提供相應(yīng)建議或策略。本次研討交流至此結(jié)束,讓我們共同期待第七章的跟讀活動(dòng)!


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