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抓好教研 打造“雙減”背景下的高效課堂——潘安湖街道西大吳小學開展三校聯(lián)合校際教育教學交流活動
信息來自:彭城教育網    發(fā)布時間:2021-12-10 14:54:00    閱讀量:16234次
[摘要]:徐州教育:為了全面落實“雙減”政策,實施素質教育,大力推進課程改革,打造高效課堂,促進學生有效學習和均衡發(fā)展,培養(yǎng)學生的合作精神、團隊意識和集體觀念。12月10日,潘安湖三校聯(lián)合在潘

  為了全面落實“雙減”政策,實施素質教育,大力推進課程改革,打造高效課堂,促進學生有效學習和均衡發(fā)展,培養(yǎng)學生的合作精神、團隊意識和集體觀念。12月10日,潘安湖三校聯(lián)合在潘安湖街道西大吳小學開展了豐富多彩的校際教育教學交流活動。

  本次活動課堂教學展示共有3節(jié),分別是孔瑩瑩老師執(zhí)教的二年級語文《霧在哪里》

  武冰清老師執(zhí)教的六年級數(shù)學《求一個數(shù)比另一個數(shù)多(少)百分之幾的實際問題》

  以及于針花老師執(zhí)教的五年級英語《At weekends》。

  三位教師精心設計的教學環(huán)節(jié),精巧的教學形式體現(xiàn)了良好的專業(yè)素養(yǎng)。三校教師積極參與聽課、評課、作業(yè)展評等交流互動活動,同時,交流先進教育理念、教學方式和方法,促進三校教師進一步轉變教學觀念、提高課堂教學水平和業(yè)務素質。

  此次聯(lián)合教研內容豐富,活動形式多樣,通過多元化的多校互助共建交流活動,把三校教科研工作有機結合,建立統(tǒng)一的教科研活動制度,這不僅為潘安湖的老師們搭建了一個暢談教學思想、交流教學設計和展示教學風格的平臺,使老師們進一步開拓了教學視野,增強了教研智慧,而且增進了校際間的友誼,促進了校際間教學理念的更新。

撰稿人:崔蘇


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