幼兒成長，教師現(xiàn)行
依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，為了讓幼兒教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，練就扎實的教育教學(xué)的基本功，結(jié)合幼兒園教育工作實際及教師隊伍狀況，幼兒園重視幼兒園教師的整體業(yè)務(wù)水平，提升教師的群體素質(zhì)，為加快教師隊伍的規(guī)范化，專業(yè)化，特色化建設(shè)，提高幼兒園教師整體教育教學(xué)水平。幼兒園特此舉辦“2021教師基本功技能大賽”，大賽分為書法、美術(shù)、講故事、彈唱、舞蹈五大方面。本著公平、公正、公開的原則，抽簽決定參賽順序，經(jīng)評委打分，參賽教師精心準備、認真對待，充分展示了教師的素養(yǎng)和風(fēng)采。
書法篇
舞動的筆端流淌的不僅僅是有形之字，更是無言之詩，無形之舞，無色之畫，無聲之樂。橫豎撇捺間，輕重疾徐中，自有一份寧靜，一份從容，更有一種人生的態(tài)度。
教師們個個精神抖擻，坐姿端正，所寫作品筆畫流暢，橫平豎直，結(jié)構(gòu)勻稱，整體美觀。
繪畫篇
老師們神情專注，圍繞“快樂的冬日”的主題，大膽構(gòu)圖、描繪出一幅幅充滿童趣的主題畫，展示了教師們扎實的繪畫功底。
講故事篇
賽程中，老師們用抑揚頓挫的語調(diào)，恰到好處的動作，將一個個簡單的故事描繪成一個個生動有趣的故事，帶領(lǐng)著臺下的老師們進入一個個美妙的童話世界。
彈唱篇
彈唱--是幼兒教師必備的基本功之一，優(yōu)美的音符在指尖劃過，老師們自彈自唱歌曲，教師們?nèi)硇牡赝度?，充分展示出自身良好的綜合素質(zhì)。
舞蹈篇
教師們隨著優(yōu)美的音樂，踏著輕快的步伐翩翩起舞，她們動作流暢協(xié)調(diào)，用豐富的肢體語言和面部表情展現(xiàn)對音樂的詮釋。
此次技能大賽提高了教師們的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，展示了新時代幼兒教師昂揚向上的精神風(fēng)貌，達到了以賽促學(xué)、以賽促研、以賽促教的目的。
何橋鎮(zhèn)金寨路幼兒園的全體教師將帶著這份成長的收獲，在今后的專業(yè)發(fā)展道路上，做一個思想的“舞者”，舞動青春，舞出風(fēng)采！
