為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學校大隊部組織同學們做手工燈籠、辦手抄報、猜燈謎等活動，促進學生學習節(jié)日文化,參加民俗活動,了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。
低年級的同學將各自動手“DIY”的燈籠掛上了教室的每一個角落。瞧那一個個造型各異、小巧玲瓏的燈籠，瞬間讓每一間教室都變得喜慶起來。
中年級的同學們把收集到的元宵節(jié)的民俗知識，了解到的元宵節(jié)的來歷、習俗等自編自創(chuàng)成“元宵節(jié)手抄報”。學生們的手抄報在版式設計、內(nèi)容采編、表現(xiàn)形式上充分展示自身特長、喜好，使“節(jié)日小報”圖文并茂、充滿童趣。
高年級的同學進行猜燈謎活動，同學們興趣盎然，一個個圍在一起，一邊欣賞著自己的杰作，一邊開動小腦筋，去解一個個燈謎。同學除了猜自己班級的謎語以外，還可以到其他班級去猜，猜中的同學還可以得到一份小禮物，雖然只是一個簡單的小禮品，可對于他們卻意味著收獲了成功和快樂。
春種一粒粟，秋收萬顆子。只有辛勤地耕耘，才會有秋天收獲的笑容。本次主題活動，豐富了學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。
