教育教學質(zhì)量是學校的生命線，也是學校教學水平體現(xiàn)的窗口。為扎實做好四六年級教育教學工作，增進各科教師之間的溝通交流，集中盤點、群策群力，切實解決教育教學工作中存在的問題，從而進一步提高教育教學質(zhì)量，2月22日下午，棠張鎮(zhèn)中心校在棠張實驗小學瑯溪校區(qū)召開了四六年級任課教師交流會。本次會議由李曉光校長主持，中心校全體領導、棠張鎮(zhèn)各小學校長、四六年級語數(shù)英科任課教師參會。
交流會在李曉光校長為四六年級全體教師發(fā)放精心準備的精美禮物中拉開序幕。李校長首先向大家致以最誠摯的祝福，同時也就上學期棠張鎮(zhèn)小學全體教師工作的情況進行了總結(jié)，對本學期四、六年級學生、教師的現(xiàn)狀進行了分析，提出了本學期四、六年級教學質(zhì)量提升的具體目標和建議，說明了本次交流會的重要性和必要性，為教師的教育教學工作指明了方向，提出了要求，也堅定了老師們的信心。
接著，各校校干進行管理經(jīng)驗交流。棠張實驗小學瑯溪校區(qū)陳丹丹主任就棠小管理現(xiàn)狀進行總結(jié)了四點經(jīng)驗：通過完善檢查制度，加強常規(guī)管理，規(guī)范教學行為；充分發(fā)揮團隊力量，豐富教研形式，探索高效模式；著力培養(yǎng)青年教師，促成骨干教師與青年教師結(jié)對，實現(xiàn)合作共贏；優(yōu)化作業(yè)設置，有效落實“雙減”，確保延時效果。
河東小學周海洪主任針對河小的優(yōu)劣勢進行了細致充分的分析，提出了三點做法：一是接受現(xiàn)實，鼓足干勁，樹立信心，以德立校促提升；二是喚醒家長意識，以愛換愛，家校合力促提升；三是勤、細、嚴、實，抓好細節(jié)促提升。河東小學立足現(xiàn)實，穩(wěn)中求進，砥礪前行，在棠張教育舞臺上奏響了崛起的戰(zhàn)鼓。
前谷堆小學張榮主任同大家分享了前小青年教師的培養(yǎng)措施，主要包括實施“青藍工程”，助力教師成長；落實教研活動，規(guī)范教學行為；加強校本培訓，提高教學能力；強化基本功訓練，筑牢教學基石；“請進來，走出去”。弦歌不輟，薪火相傳，前小努力讓青年教師在實踐的磨練中一步步得到鍛煉，一步步成長起來，使學校的教育教學水平邁上一個新的臺階。
隨后，各學科代表教師紛紛結(jié)合自己的崗位職責、所教科目，圍繞工作以來所思、所想、所悟、所做、所得，暢所欲言，交流經(jīng)驗，積極分享了就學科教學、班級管理、學困生轉(zhuǎn)化及家校共育工作方面的感受、成長和變化。
河東小學語文教師王婉老師結(jié)合自己的教學工作，針對后進生轉(zhuǎn)化提出了六點建議：對后進生如果做不到喜歡，那就憐愛他；多肯定、鼓勵，少批評、諷刺；適當?shù)膽徒浜凸焦囊?；多關注多關懷家庭特殊的孩子；課堂講的內(nèi)容既要注重提升優(yōu)等生又要照顧后進生；轉(zhuǎn)化后進生要有耐心不能急躁。王老師用自己對學生和教育傾注的熱忱與孜孜不倦的付出向我們證明，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！薄?
棠張實驗小學數(shù)學教師李銀鳳老師和大家分享了如何提高數(shù)學課堂效率和如何提高作業(yè)質(zhì)量的方法，可以通過把握學情，課前備教材、備學生、備習題，課堂上精講精練來提高課堂效率，通過明確作業(yè)要求、運用適當?shù)脑u語和激勵方法、平時抓好的習慣來提高作業(yè)質(zhì)量。
牌坊小學英語教師李夢琪老師指出，“教師應是行動中的思考者，以思考引領行動，在行動中引發(fā)新的思考?！彼岢d趣為先，以趣促學，通過開展單詞競賽、在外語課堂上創(chuàng)造更多情景、及時有效的批改訂正來激發(fā)學生對英語的興趣，繼而提升學生成績。
七圣小學余桂喜老師就如何提升科學成績提出了四點：功在課前；力在課中；思在課后；重在復習?！疤岣叱煽儾皇且怀幌Γ货矶?。作為每一位科學教師，要從自身做起，從每節(jié)課做起，從每個學生抓起，不斷改進教學方法，腳踏實地，攻堅克難?！庇喙鹣怖蠋熺H鏘激昂的話語振奮了在場每一位教師，他功心合力，踐行了“只要勤耕不輟初心不改。天道酬勤必有回報”。
會議中，李曉光校長強調(diào)，希望與會老師能以一個學習者和思考者的心態(tài)從此次分享與交流中得以啟迪，積極納諫，共同進步。同時，提出了“一個目標兩個口號五大行動”，激勵四、六年級全體教師大干四個月，多給予學生鼓勵和幫助，盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術，演繹生命中最精彩的詩篇。
會議的最后，中心校王慶春校長就會議內(nèi)容做總結(jié)發(fā)言，用四個詞語提出對各位老師的希冀——目標、信念、認真、超越?！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程”，王校長堅定地表示愿同大家一起，拼搏意識，鑄就輝煌！
通過本次會議，老師們進一步認清了形勢，明確了奮斗目標，增強了緊迫感和使命感，堅定了抓好四、六年級教育教學質(zhì)量的信心。區(qū)質(zhì)量檢測的號角已嘹亮在棠張鎮(zhèn)各小學校園上空，曙光就在前方，勝利即將到來！相信在棠張鎮(zhèn)小學中心校的帶領下，各小學四、六年級全體教師一定會托起每一位學生的夢想，用生命做筆，用智慧做墨，再創(chuàng)佳績，譜寫棠張鎮(zhèn)教育史上嶄新的華章！
