春天的陽光溫馨恬靜,春季的微風和煦輕柔,春日的藍天白云飄逸,春后的田野桃紅柳綠……在這個生機勃勃的季節(jié)里，我們又迎來了新的學期！本學期，武屯小學新加入了三名年輕的教師，為學校教育教學發(fā)展注入新的活力。為了了解新教師的教育教學水平，幫助新教師熟悉業(yè)務，促進其盡快適應新的教育環(huán)境，融入新集體，快速成長，我校開學初開展了聽評課教研活動！
楊雙雙老師執(zhí)教的二年級語文《找春天》，以生動活潑的語言，靈動多彩的課件展示，帶領著孩子們邁進了多姿多彩的春天。通過尋找春天的痕跡，讓孩子們感受到春天的來臨，讓濃濃的春意駐進孩子們的心間。
陳敏老師執(zhí)教的四年級語文《飛向藍天的恐龍》，流暢的教學思路，扎實的教學基本功，讓孩子們在師生的互動中去了解恐龍的進化史，探索自然的奧秘。
楊冠秀老師執(zhí)教的三年級語文《守株待兔》，自然大方的教態(tài)，激情飽滿的語言，引導學生在輕松愉快的氛圍中學到知識，懂得了道理。
下面我們就一起走進課堂，看看這些孩子們的表現(xiàn)！瞧，活潑可愛的孩子，正在認真的聽課，眼睛一刻都不離開老師。
聽課的領導與老師們，聚精會神，時而若有所思，時而奮筆疾書，記錄著這堂課的美與瑕。
展示課后，學校教科研處"趁熱打鐵"，組織老師及時進行了互動式評課。聽課的教師分別對三位教師的課作了精辟的點評，充分肯定了青年教師對教學工作的投入與付出，同時也有針對性地指出了三位青年在教學中存在的不足，并對青年教師提出能實施操作的具體的中肯建議，鼓勵青年教師多鍛煉自己的教學技能，不斷努力，提高自己的業(yè)務能力，增強學校青年教師的力量。
新教師的到來，為我校教師隊伍注入了新鮮的血液。本次活動為新教師搭建了一個展示自身教育教學水平的平臺，必將有力地促進新教師的專業(yè)成長。
