為積極貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，扎實(shí)做好幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接工作，以“尊重孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，考慮孩子的心理需求和發(fā)展需要”為基本原則，幫助幼兒順利做好進(jìn)入小學(xué)這一階段的過渡，港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)小學(xué)中心校開展幼小銜接專題會(huì)議活動(dòng)。我園三位教師參加該次會(huì)議。
樊校長首先總結(jié)了開學(xué)以來學(xué)校在“幼小銜接”實(shí)施工作中的成績及需要改進(jìn)的地方。接著，一年級(jí)語文教師代表朱梅、趙后迪老師發(fā)表自己的看法和見解。兩位老師發(fā)言后，張彭彭校長代表小學(xué)方面發(fā)言。幼兒園代表是黃峰園長，發(fā)表了從幼兒園方面對(duì)幼小銜接活動(dòng)的想法和意見，最后劉晴校長進(jìn)行總結(jié)。
本次工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議，讓各位中層干部更加明確了工作職責(zé)，為創(chuàng)建“幼小銜接試點(diǎn)?！敝该髁朔较?。
