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“疫”不容辭,夯實演練——銅山區(qū)伊莊鎮(zhèn)實驗小學進行學生課堂中突發(fā)發(fā)燒情況模擬演練
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-03-25 18:53:00    閱讀量:19087次
[摘要]:徐州教育:為進一步貫徹落實各級教育主管部門關于“新冠肺炎”疫情背景下的工作部署要求,保障學校師生員工身體健康和生命安全,維護學校教育教學各項工作有序穩(wěn)健地開展與落實,學校于2022年

  為進一步貫徹落實各級教育主管部門關于“新冠肺炎”疫情背景下的工作部署要求,保障學校師生員工身體健康和生命安全,維護學校教育教學各項工作有序穩(wěn)健地開展與落實,學校于2022年3月25日下午進行了一次發(fā)熱學生處置流程演練。班級里有一位學生出現(xiàn)發(fā)熱,學校立即啟動發(fā)熱學生應急預案。

  上課期間,如四年級(1)班有一位學生突然有發(fā)熱癥狀,任課教師用額溫計測量體溫,確認超過37.3°C,再次測量后仍超過37.3°C,立即聯(lián)系班主任和校保健老師。

  老師帶領該學生去隔離觀察室,對發(fā)燒學生座位進行消殺。行走過程中與學生保持一米以上距離,沿途消殺。到隔離觀察室對發(fā)燒學生用水銀溫度計進行體溫復測。

  復測體溫后學生依舊呈現(xiàn)發(fā)熱跡象,班主任立即上報校長。再次測量體溫,依然超過37.3°C,校長按疫情報告流程上報,班主任立刻與家長聯(lián)系,由家長將其接到醫(yī)院就診。填寫發(fā)熱學生記錄。消毒人員對教室及校園進行全方位的消毒。

  通過本次演練使每一位教師都能熟練掌握發(fā)熱學生的處置流程,如果出現(xiàn)發(fā)熱學生能夠正確處理,不慌亂,組織有序。

通訊員:王珍     

審核:董現(xiàn)升


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