徐州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園制作發(fā)布每日安排表，細(xì)化孩子居家活動(dòng)的內(nèi)容，主動(dòng)指導(dǎo)家長(zhǎng)合理調(diào)整孩子每日安排，及時(shí)掌握情況，密切家校合作。

沛縣龍城小學(xué)召開(kāi)線(xiàn)上教學(xué)動(dòng)員會(huì)，指導(dǎo)教師細(xì)化學(xué)習(xí)任務(wù)，包掛校領(lǐng)導(dǎo)深入班級(jí)群組，督促指導(dǎo)教學(xué)。

新沂市雙塘鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)、體育、心理健康、勞動(dòng)教育等課程，注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣，提醒同學(xué)們保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升學(xué)習(xí)效率。

新沂市時(shí)集鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師集思廣益，把多種線(xiàn)上教學(xué)工具結(jié)合使用，精心備課，努力為學(xué)生帶來(lái)不一樣的“云端”體驗(yàn)。

蘇堤路小學(xué)發(fā)布防疫小妙招，進(jìn)行防疫知識(shí)培訓(xùn)和心理健康輔導(dǎo)，提醒家長(zhǎng)和同學(xué)們合理安排居家學(xué)習(xí)生活，提升線(xiàn)上教學(xué)實(shí)效！

萬(wàn)科城民主小學(xué)提醒同學(xué)們養(yǎng)成健康睡眠習(xí)慣，制作生活、學(xué)習(xí)、健身、娛樂(lè)作息表，列出每日愿望清單，提升居家學(xué)習(xí)的效果。

煤港路小學(xué)向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布心理輔導(dǎo)視頻，引導(dǎo)同學(xué)們主動(dòng)調(diào)整居家學(xué)習(xí)期間心理狀態(tài)，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的心理健康，切實(shí)做好家校共育工作。

楊屯中學(xué)召開(kāi)線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)，幫助家長(zhǎng)了解居家學(xué)習(xí)期間的重要事項(xiàng)，掌握線(xiàn)上教學(xué)計(jì)劃安排，督促指導(dǎo)做好居家學(xué)習(xí)生活。

東華小學(xué)推出“東華e學(xué)堂，點(diǎn)點(diǎn)很輕松”教學(xué)視頻。依托“江蘇省名師空中課堂·蘇e優(yōu)課”“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)”“彭城課堂”等平臺(tái)，精心選擇網(wǎng)課內(nèi)容，優(yōu)化線(xiàn)上學(xué)習(xí)路徑，提升學(xué)習(xí)成效。

每日，民富園小學(xué)的線(xiàn)上教學(xué)從晨誦開(kāi)始，同學(xué)們沉浸經(jīng)典，放聲朗讀。老師們開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)和答疑解惑，并幫助指導(dǎo)同學(xué)們用好“云碼云學(xué)”學(xué)習(xí)資源。

公園巷小學(xué)發(fā)布安全教育指南，增強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識(shí)，提醒注意居家期間用電、用氣安全，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)精神。

云興小學(xué)全面開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)，教師每日為同學(xué)們答疑解惑?？茖W(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、心理等學(xué)科同步進(jìn)行輔導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)展示，教師及時(shí)點(diǎn)評(píng)，給予鼓勵(lì)和支持。

新元小學(xué)為同學(xué)們量身定制體育鍛煉、經(jīng)典閱讀、家務(wù)勞動(dòng)、藝術(shù)欣賞等居家學(xué)習(xí)單，指導(dǎo)學(xué)生注意勞逸結(jié)合，全面提升綜合素養(yǎng)。

星光小學(xué)結(jié)合學(xué)情制定學(xué)習(xí)指南，遵循內(nèi)容適量，高效率、減負(fù)擔(dān)原則，確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活健康、有序、高效。

求是小學(xué)注重師生心理健康疏導(dǎo)，開(kāi)通學(xué)校心理健康熱線(xiàn)，線(xiàn)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育和感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行親子閱讀，幫助學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“五育并舉”。

張小樓小學(xué)指導(dǎo)同學(xué)們?cè)谧龊靡咔榉揽?、完成線(xiàn)上學(xué)習(xí)任務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)部分家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力，提升學(xué)習(xí)生活技能。

礦山路小學(xué)在線(xiàn)上教學(xué)中，將“五禽戲”引入課間操，同學(xué)們?cè)趶?qiáng)身健體的過(guò)程中，傳承中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。

花語(yǔ)路幼兒園為孩子布置家庭勞動(dòng)作業(yè)，老師們通過(guò)視頻方式進(jìn)行家訪(fǎng)，了解孩子居家生活情況，并提出合理的建議，深化家校聯(lián)系。