新冠病毒肺炎疫情的襲來，讓徐州這座有情有義的城市被按下了“慢行鍵”，抗疫沒有局外人，我們所有人的生活都不可避免地受到了影響。全市中小學生停課轉為線上授課，銅山區(qū)新區(qū)實驗小學的學生也不例外。面對突如其來的疫情，我們的學生并沒有驚慌失措，而是樂觀應對，聽從學校安排居家認真上網課，服從社區(qū)安排每日有序做核酸，配合防疫。自從新冠病毒肺炎疫情出現以來，新區(qū)實驗小學的心理抗疫行動一直從未停止。
銅山區(qū)新區(qū)實驗小學非常重視學生的心理健康，學校配備有專職的心理健康教師，兩周一次的心理健康課程覆蓋所有年級和班級。4月6日，我們學校五年級的學生上了一次非常生動開心的心理網課，此次直播課程有550多名學生參加，心理郄老師為大家講授“‘疫’路有你——做樂觀開朗的人?！睅熒苍捯咔?，互相加油，為彼此注入了強大的心理能量，讓大家在停課期間樂觀對“疫”，不再畏懼。
不妨來看看我們的課堂實錄吧！
@同學們，上課啦！
@快樂能量來源
@傳遞快樂
@下課！
這節(jié)云上心理課，雖然我們師生身不在一處，但心永遠在一起。每上一次心理課，我們的學生就會有新的心理能量注入。面對疫情，我們雖然不能踏上抗擊新冠病毒肺炎疫情的戰(zhàn)場，但我們可以在大后方堅守待命，不給國家、社會添麻煩，在做好自己本職工作的同時，以最好的狀態(tài)為醫(yī)護、防疫人員加油，樂觀應對，同心抗疫，萬眾一心，勝利終將屬于我們！
撰稿：郄亞男
審稿：薛娟王蘇
