突如其來(lái)的疫情打亂了我們的腳步，楊西小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)“停課不停學(xué)”的重要指示和要求，第一時(shí)間成立線(xiàn)上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)向全體教職工傳達(dá)了上級(jí)文件精神，并對(duì)疫情期間開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)和疫情防控等工作做了安排和部署。3月29日，線(xiàn)上教學(xué)正式拉開(kāi)序幕。
楊西小學(xué)三年級(jí)教師依據(jù)學(xué)校要求用最快的速度制訂了線(xiàn)上教學(xué)計(jì)劃，各位教師依據(jù)計(jì)劃提前備好課，認(rèn)真上課，確保線(xiàn)上教學(xué)扎實(shí)有效，讓學(xué)生學(xué)有所得。
各位教師通過(guò)騰訊會(huì)議直播、微信群聊等方式，充分發(fā)揮了線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)效性。以新的教學(xué)視角積極創(chuàng)新，靈活調(diào)整，利用各種教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家的學(xué)習(xí)和生活，以確保落實(shí)“停課不停學(xué)”活動(dòng)。
在上課過(guò)程中，教師們合理安排教學(xué)內(nèi)容，時(shí)刻提醒學(xué)生注意正確的坐姿。授課過(guò)程中，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并且用語(yǔ)音和文字等形式進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)于學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)時(shí)答疑，及時(shí)點(diǎn)評(píng)。對(duì)于后進(jìn)生，進(jìn)行一對(duì)一，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)及進(jìn)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)有疑困知識(shí)點(diǎn)，在線(xiàn)進(jìn)行輔導(dǎo)交流，確保每一個(gè)學(xué)生都能夠過(guò)關(guān)。
作業(yè)是一座橋梁，連接著老師與學(xué)生、連通著新知與復(fù)習(xí)。學(xué)生們認(rèn)真完成各類(lèi)作業(yè)，老師給予更完整的反饋，線(xiàn)上課堂效率更高。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下，學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正、認(rèn)真，創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作業(yè)。
優(yōu)秀作品飽含了學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，離不開(kāi)各位老師們的鼓勵(lì)與關(guān)注。雖然疫情阻隔了學(xué)生們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，但是我們的線(xiàn)上教學(xué)同樣取得了好的效果。楊西小學(xué)三年級(jí)師生將齊心協(xié)力共克時(shí)艱，共同迎接抗疫勝利后的美好。
疫情擋不住教育的腳步，防控不影響學(xué)習(xí)的熱情。在楊西小學(xué)全體教師的共同努力與所有家長(zhǎng)的積極配合下，楊西小學(xué)的線(xiàn)上課程有條不紊的開(kāi)展。未來(lái)相約空中課堂的日子，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步做好線(xiàn)上教學(xué)工作。
