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【新教育·窗外之音】感悟母語之美 ——單集鎮(zhèn)新河小學積極參加“中國風·母語美”線上培訓活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-04-24 09:36:00    閱讀量:17005次
[摘要]:徐州教育:4月23日,銅山區(qū)單集鎮(zhèn)新河小學全體教師參加了“中國風·母語美”閱讀線上培訓活動?!爸袊L·母語美”以探索展示母語之美的語文教育為目標,以增強中華民族文化認同、以兒童學習母

  4月23日,銅山區(qū)單集鎮(zhèn)新河小學全體教師參加了“中國風·母語美”閱讀線上培訓活動?!爸袊L·母語美”以探索展示母語之美的語文教育為目標,以增強中華民族文化認同、以兒童學習母語研究為基礎,讓兒童成為中華文化的傳承者、建設者、創(chuàng)造者。國學大師南懷瑾先生曾說,現(xiàn)在一般的人們,“根本不知道過去傳統(tǒng)的教育方法是有多么的輕松愉快,使兒童們在歌唱舞蹈的氣氛中,達到文化教育的水平。古人們說‘弦歌不絕,就是這種境界”。

  新教育認為“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”。多年以來,新教育以“營造書香校園”行動來推廣閱讀的力量。母語教育作為閱讀的根基,對于兒童的教育生活也有不容忽視的地位。觀看了江蘇省特級教師,江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象,“江蘇省名師工作室”領銜人,南通市海門區(qū)東洲小學教育管理集團總校長:吳建英的《從美出發(fā),回到經(jīng)典——“中國風.母語美”微課程的研發(fā)與實施》;下午,又聆聽觀看了陸莉老師的《漢字有故事,故事有文化——“漢字文化故事”微課程的構建與實施》;高峰老師的《插上對韻的翅膀——“立翁對韻”微課程的構建與實施》;張永杰老師的《回到人類童年,喚醒民族記憶——“中國古代神話”微課程的構建與實施》;俞慧英老師的《奇妙的對聯(lián)》;何裕琴老師的《讀民間故事,學傳統(tǒng)文化——“中國四大民間故事”》;秦飛飛老師的《美哉,詩經(jīng)——“美麗詩經(jīng)”微課程的構建與實施》。

  老師們一節(jié)節(jié)的微視頻以及她們對母語的認識,使我校老師收獲滿滿!只有重視母語教育,才能讓我們的孩子熱愛母語,從而增強文化認同感和家國情懷,樹立堅定的民族自信心。

撰稿:趙瑩

審稿:夏友


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