為了進(jìn)一步落實(shí)徐州市教育局《關(guān)于做好疫情防控期間線上教育教學(xué)工作的通知》精神，為了提高英語(yǔ)教師信息技術(shù)手段，提升教育教學(xué)質(zhì)量。徐州市教育科學(xué)研究院于2022年4月28日下午14:00-17:00舉行徐州市小學(xué)英語(yǔ)在線教學(xué)專題研討活動(dòng)。何橋鎮(zhèn)金寨路小學(xué)全體英語(yǔ)教師均參與了本次活動(dòng)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
2022年4月28日下午，我市教育科學(xué)研究院進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的市級(jí)線上培訓(xùn)，我校高度重視此次活動(dòng)，積極動(dòng)員教師參與，保證將活動(dòng)落到實(shí)處。全體英語(yǔ)教師也在收到活動(dòng)通知后，踴躍地做出回應(yīng)。
二、活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)主要由微課制作分享、在線教學(xué)工具使用分享、在線教學(xué)設(shè)計(jì)分享、在線教研活動(dòng)設(shè)計(jì)分享以及2022年徐州市小學(xué)英語(yǔ)在線教學(xué)情況調(diào)查報(bào)告講座這五方面組成。
在活動(dòng)的一開(kāi)始，來(lái)自銅山區(qū)漢王實(shí)驗(yàn)小學(xué)的劉三姐老師向大家介紹了微課的制作技巧，她詳細(xì)說(shuō)明并演示了如何操作格式工廠、萬(wàn)彩錄屏大師等軟件，為英語(yǔ)教師的微課制作提供了信息技術(shù)指導(dǎo)。
少華街第二小學(xué)的胡姍姍老師、公園巷小學(xué)的任靜老師、少華街小學(xué)的劉瀟老師和商聚路小學(xué)的宋文鑫老師則從如何選擇運(yùn)用實(shí)用工具實(shí)現(xiàn)在線教學(xué)課堂互動(dòng)、線上課堂效率提升、作業(yè)的布置與反饋以及聽(tīng)力訓(xùn)練的角度介紹了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并向大家展示了自己的課堂實(shí)錄，使與會(huì)教師都能夠直觀感受到不同工具資源為線上教學(xué)帶來(lái)的便利。
關(guān)于在線教學(xué)設(shè)計(jì)的問(wèn)題，來(lái)自大馬路小學(xué)的郭潔老師、桃園路小學(xué)的方筱老師和中山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的謝瑜老師通過(guò)展示自己學(xué)校閱讀課程建設(shè)與探索、線上單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)以及以學(xué)為中心的在線教學(xué)方式運(yùn)用，引領(lǐng)大家思考線上教學(xué)實(shí)踐中存在哪些不同于線下教學(xué)的突破與創(chuàng)新。
在教研活動(dòng)設(shè)計(jì)方面，桃源路小學(xué)的于芳芳老師、睢寧教師發(fā)展中心的李春子老師以及經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展中心的孫小路老師一同探討了線上集體備課教研的管理與指導(dǎo)，可以在明確主題中，依托課題研究，針對(duì)教學(xué)問(wèn)題完成內(nèi)容豐富的專題研討。
在活動(dòng)的最后，徐州市教育科學(xué)研究院教研員吳瑩也為全體教師進(jìn)行了指導(dǎo)與交流。她就之前所做的中小學(xué)英語(yǔ)在線教學(xué)情況調(diào)查，指出了當(dāng)下線上教學(xué)中存在的不足，并教學(xué)工作的改進(jìn)提供自己的意見(jiàn)與建議，參會(huì)教師們受益匪淺。
學(xué)校英語(yǔ)教師認(rèn)真聆聽(tīng)名師的經(jīng)驗(yàn)分享，并做好記錄，以便今后運(yùn)用于自己的線上教學(xué)工作中。
三、活動(dòng)心得
會(huì)后，學(xué)校英語(yǔ)教師針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了心得交流，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)李維維鼓勵(lì)大家要掌握好軟件操作技術(shù)，區(qū)分線上教學(xué)與面授教學(xué)的區(qū)別，做好充足的準(zhǔn)備，為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的線上課程資源，引導(dǎo)學(xué)生更好地開(kāi)展線上學(xué)習(xí)，從而提升教育教學(xué)質(zhì)量。
通過(guò)本次培訓(xùn)活動(dòng)，使我校英語(yǔ)教師們?cè)谶@個(gè)特殊的假期里不再迷茫，不再手足無(wú)措，而是擔(dān)負(fù)起作為一個(gè)英語(yǔ)教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。汲取眾多名師的分享精華，提高自己的信息技術(shù)，從而提高自身的專業(yè)素質(zhì)，更加適應(yīng)當(dāng)前信息技術(shù)與教育融合的發(fā)展趨勢(shì)。
文字：李郅睿
圖片：李郅睿
審核：李維維
