“勤勞樸實”是中華民族的傳統(tǒng)美德，教導(dǎo)孩子從小熱愛勞動，尊重勞動者，以勞動為榮，是培養(yǎng)兒童健全人格的必要條件。近年的新冠肺炎來勢洶洶，正是因為有了醫(yī)生、警察、社區(qū)工作人員等的辛勤付出，我們國內(nèi)的疫情才得到了基本控制，所以將他們的這種“勞動精神”傳承給孩子是非常有必要的。幼兒園階段，要讓孩子們意識到勞動在生活中的意義，為他們樹立正確的價值觀，清晰認(rèn)識一切所需都應(yīng)從辛勤的勞動獲得，對孩子的成長尤為重要?，F(xiàn)實生活中，那些熱愛勞動的孩子，更容易體驗到獲得感和滿足感，同時也更具責(zé)任感。為此，何橋鎮(zhèn)第二幼兒園開展了以下“五一勞動節(jié)”主題活動。

  教師們根據(jù)幼兒的年齡特點，精心組織教研，按需制定方案，向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷，通過學(xué)習(xí)兒歌《勤勞的小手》、繪畫七彩的掃把、完成家庭小任務(wù)（如拖地、擦桌子），引導(dǎo)幼兒關(guān)注身邊勞動人民，懂得珍惜勞動人民的成果，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

  “生活即教育，生活即課程”，相信通過此次活動，孩子們不但了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn)，激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識，更重要的是孩子們了解到了"五一勞動節(jié)"真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，相信孩子們會成長為未來社會的最美勞動者！

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