五月，繁花似錦，綠蔭如海，一切都顯得那么熱情洋溢，生機盎然，在這美好的五月，為貫徹落實“雙減”政策，促進數(shù)學課堂“提質增效”，進一步夯實學生計算的速度和準確度，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生良好的運算習慣，促進學生數(shù)感的全面提升，5月27日下午，袁大金校長在五年級組織開展了計算能力抽樣調研活動。

  本次活動以檢驗與提高學生計算能力，培養(yǎng)學生扎實的計算技能與靈活敏捷的思維習慣，促使學生“準確、快速、科學、靈活”地進行計算為主要目標。

抽樣調研活動中，同學們都能認真工整地書寫、細心演算、認真檢查。教室里，只聽得筆尖在紙上“唰唰”游走的聲響，有的同學眉頭緊鎖，有的同學下筆如飛，都力爭在有限時間里計算出最多，最準確的算式。

  本次抽樣調研活動將為掌握五年級學生的數(shù)學計算能力和水平提供了最為原始、最為真實的一手資料，袁大金校長將本次調研的結果及時反饋給了相關學科教師并與之進行了深入交流。通過對本次調研情況的認真分析和總結，讓學科教師在今后進一步進行數(shù)學專項訓練有了更明確的方向。