為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化、規(guī)范化。6月1日，利國(guó)鎮(zhèn)小學(xué)中心校校長(zhǎng)潘慈奎帶領(lǐng)中心校班子成員和各校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任一行17人深入全鎮(zhèn)小學(xué)各校進(jìn)行為期2天的常規(guī)工作校校行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
在利國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，檢查組成員聽(tīng)取利國(guó)實(shí)小校長(zhǎng)田傳繼針對(duì)“檢查內(nèi)容”從工作措施、取得的成績(jī)及存在的問(wèn)題進(jìn)行書(shū)面匯報(bào)。
聽(tīng)取匯報(bào)后，檢查組一行分17個(gè)組，每人聽(tīng)課2節(jié)，分別觀摩了教師執(zhí)教的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科課堂教學(xué)，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，并將結(jié)果納入該校教學(xué)常規(guī)檢查項(xiàng)內(nèi)容。
課后，檢查組隨機(jī)抽查了教師的備課、學(xué)生作業(yè)，并現(xiàn)場(chǎng)打分。同時(shí)詳細(xì)查閱了安全臺(tái)賬、“五項(xiàng)管理”、學(xué)生習(xí)慣及教育教學(xué)秩序等各方面的資料。
在校園現(xiàn)場(chǎng)察看中，檢查組對(duì)口校干配套檢查警務(wù)室、教室辦公室、功能室、校園文化景點(diǎn)等，全面、真實(shí)地展示學(xué)?，F(xiàn)狀。檢查過(guò)程實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)記錄。既注重發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，又注意查找問(wèn)題。
督查結(jié)束后，組織相關(guān)校干進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)反饋，反饋前每組成員應(yīng)提前交流溝通，形成統(tǒng)一結(jié)論，由其中一人代表反饋。整體工作結(jié)束后中心校將以簡(jiǎn)報(bào)的形式進(jìn)行全鎮(zhèn)反饋。
通過(guò)常規(guī)檢查，既發(fā)現(xiàn)了各校管理中的亮點(diǎn)，也查找出一些存在的問(wèn)題。隨后，檢查組成員對(duì)各校常規(guī)內(nèi)容的亮點(diǎn)及不足與被檢查學(xué)校校干進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)探討與交流。
此次常規(guī)校校行督查，關(guān)注細(xì)節(jié)、注重實(shí)效，有效促進(jìn)了學(xué)校常規(guī)管理工作的規(guī)范化、制度化，有力推動(dòng)了全鎮(zhèn)小學(xué)管理水平和教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
利國(guó)鎮(zhèn)小學(xué)中心校 馬厚海
