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看專家視野 學(xué)大家格局——銅山區(qū)沿湖小學(xué)組織全體教師收看”名師讀名著(四)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-06-09 17:42:00    閱讀量:19355次
[摘要]:教育熱點(diǎn):最好的備課是讀書。作為教育者,首先要做的是成為一個(gè)“讀書人”。2022年6月8日,由徐州市教育學(xué)會(huì)、中國教師報(bào)共同主辦,徐州市教育科學(xué)研究院、徐州市教師發(fā)展學(xué)院協(xié)辦的第四期“

  最好的備課是讀書。作為教育者,首先要做的是成為一個(gè)“讀書人”。2022年6月8日,由徐州市教育學(xué)會(huì)、中國教師報(bào)共同主辦,徐州市教育科學(xué)研究院、徐州市教師發(fā)展學(xué)院協(xié)辦的第四期“名師讀名著”讀書報(bào)告會(huì)如期舉行,銅山區(qū)沿湖學(xué)校小學(xué)部全體教師參與線上學(xué)習(xí)。

  本次主講嘉賓是江蘇省特級(jí)教師胡曉虹老師,徐州一中高級(jí)教師,徐州市作協(xié)會(huì)員,北師大教育碩士,江蘇師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師。徐州市政府社科獎(jiǎng)獲得者,徐州市“青藍(lán)工程”骨干教師,徐州市“拔尖人才”,江蘇省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象。

  胡老師從三個(gè)方面開展討論《什么是教育》這本書:什么是現(xiàn)代教育,教育的本質(zhì)與現(xiàn)代,現(xiàn)代的學(xué)校教育特別是大學(xué)教育應(yīng)如何進(jìn)行。胡老師根據(jù)自己的實(shí)踐,把書讀活了;聚焦問題去閱讀,把書讀透了;從立體的角度,把書讀厚了。胡老師分享到:作者認(rèn)為分享教育的本質(zhì)是精神的,而非物質(zhì)的,是非物欲誘惑下的教育,是人的靈魂的教育。

  今天的教育要為未來而教,今天的學(xué)習(xí)也要為未來而學(xué)。通過閱讀,回歸到教育本來的意義——不是教材、不是課堂,而是人點(diǎn)亮人。


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