2022年全省中小學幼兒園暑期放假時間為7月1日，秋季開學上課時間為9月1日。如遇特殊情況需要調(diào)整的，由設(shè)區(qū)市教育局向省教育廳報備。2023年寒假放假時間擬定為1月12日，春季開學上課時間擬定為2月6日。各地教育行政部門和各中小學幼兒園在編制行事歷時，要按照以上規(guī)定時間進行安排。 

（一）堅持不懈抓好假期疫情防控工作。當前，疫情防控形勢依然復(fù)雜多變。各地各校要嚴格落實常態(tài)化疫情防控工作要求，師生員工暑假期間非必要不前往國（境）外、國內(nèi)中高風險地區(qū)和發(fā)生本土疫情地區(qū)。師生員工確需跨省或跨設(shè)區(qū)市出行的，要嚴格履行請假報備手續(xù)，并按照出行目的地有關(guān)防控政策落實相關(guān)要求。同時，各地各校要教育引導(dǎo)師生踐行勤洗手、常通風、戴口罩、少聚集等防疫基本行為準則。學校要加強對外來人員管控，無關(guān)人員一律不得進入校園。

（二）毫不松懈做好假期安全教育和安全工作。各地各校要樹立“生命至上、安全第一”的思想，切實做好假期安全教育和安全工作。要制定假期安全工作方案和應(yīng)急工作預(yù)案，會同當?shù)匦麄鞑块T，利用各類新聞媒體，加強宣傳引導(dǎo)，普及安全知識。每一所中小學幼兒園都要安排專門的暑期安全教育活動，通過主題教育活動、發(fā)放宣傳資料和致家長書等形式，將安全提示內(nèi)容告知每一個學生、每一個家長，切實增強家長的責任感和監(jiān)護意識。要重點針對防溺水、防食物中毒、防欺凌暴力、防觸電、防交通事故、防自然災(zāi)害等學生安全事故易發(fā)多發(fā)領(lǐng)域開展教育，全面提高廣大師生的安全意識和自防自護自救能力。同時，隨著夏季汛期的到來，各級教育行政部門和學校要對學校校舍、在建工程和校園周邊環(huán)境進行全面排查，排除安全隱患。要加強值班保衛(wèi)工作，及時報告和快速應(yīng)對突發(fā)事件，確保假期校園安全穩(wěn)定。

（一）豐富學生假期生活。各地各校要切實將義務(wù)教育“雙減”政策延伸到假期，在做好常態(tài)化疫情防控的前提下，中小學?？稍跅l件許可的情況下，開放學校自習教室、實驗室、圖書館和運動場所等，供師生自主學習時使用。要充分利用鄉(xiāng)村少年宮、科技館、青少年校外活動中心、圖書館、博物館、文化館等社會資源，組織學生自愿參加豐富多彩、寓教于樂的主題活動、文體活動和社團活動，幫助學生調(diào)整心態(tài)、舒緩壓力。有條件的地區(qū)可聯(lián)合團委、婦聯(lián)等部門，積極開展免費的暑期托管服務(wù)，切實減輕家長假期看護的壓力。

（二）合理安排假期作業(yè)。各地要持續(xù)抓好“五項管理”，特別是作業(yè)管理。各校要加強各學科作業(yè)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和作業(yè)總量的控制，每天的書面作業(yè)量要與平時的要求基本相當，讓學生有充分的時間閱讀有益書籍、鍛煉健康體魄、參加社會實踐。提倡布置適合孩子自主完成的活動性、實踐性、探究性的作業(yè)。開學后，教師對學生的暑假作業(yè)要做到認真批改、及時反饋。學校要引導(dǎo)家長培養(yǎng)學生良好學習習慣和用眼習慣，引導(dǎo)學生端正學習態(tài)度，主動、自覺、認真完成作業(yè)。鼓勵各地實施暑假學生體育家庭作業(yè)制度，引導(dǎo)家長營造良好的家庭體育運動氛圍，幫助學生保持鍛煉身體的習慣。

（三）關(guān)注學生心理健康。各地各校要高度重視學生心理健康工作，層層壓實責任。暑假期間，學校要通過電話、微信、短信、家訪等形式，經(jīng)常了解學生居家學習生活和身心健康情況，指導(dǎo)家長營造溫馨的家庭氛圍，傾聽孩子的心聲，關(guān)注孩子情緒變化，及時紓解孩子不良情緒。指導(dǎo)家長懂得尊重孩子，培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣。指導(dǎo)家長積極引導(dǎo)學生按時作息，經(jīng)常參加戶外活動，主動承擔家務(wù)勞動，科學合理使用電子產(chǎn)品，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)。各地各校要重點關(guān)注隨遷子女、留守兒童、孤殘兒童和經(jīng)濟困難家庭兒童假期生活情況，及時給予關(guān)愛和支持。開學后一周內(nèi)，所有學校不得安排“假期作業(yè)摸底”等各種形式的測試。

（一）加強對中小學辦學行為監(jiān)管。各地各校要嚴格貫徹《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好普通中小學招生入學工作的通知》（教基廳﹝2022﹞1號）和《省教育廳關(guān)于做好2022年中小學招生入學工作的通知》（蘇教基函〔2022〕9號）要求，持續(xù)深化鞏固義務(wù)教育招生改革成果，堅決制止提前招生、掐尖招生、違規(guī)跨區(qū)域招生和超計劃招生，嚴禁各級各類學校招收“借讀生”“旁聽生”，導(dǎo)致人籍分離，確保今年中小學招生工作健康有序平穩(wěn)推進。要堅決制止違規(guī)補課和有償家教等行為，各地教育行政部門要針對學校組織補課、教師有償家教、在培訓機構(gòu)兼職等問題進行專門教育，對違規(guī)違紀學校，有關(guān)部門要給予通報批評、取消評獎資格、撤銷榮譽稱號等處罰，并追究學校領(lǐng)導(dǎo)責任及相關(guān)部門的監(jiān)管責任，對違規(guī)的在職中小學教師要及時處理，情節(jié)嚴重的，要依紀依規(guī)給予黨紀政紀處分。各地教育行政部門要加強對學校違規(guī)補課現(xiàn)象的督導(dǎo)檢查，會同有關(guān)部門加強對暑期校外培訓機構(gòu)辦學行為的監(jiān)管，對違規(guī)行為要依法依規(guī)嚴肅處理。

（二）大力推進學校工程建設(shè)。暑期是學校建設(shè)的重要時期，各地各校要抓住這一有利時機，按照既定的學校建設(shè)規(guī)劃和實施計劃，做好各類教育資源的新建、擴建、改建工作，加大工作力度，加快建設(shè)工程，確保年度建設(shè)任務(wù)如期完成，確保秋季新學期如期開學。

（三）積極組織教師假期學習培訓。各地各校要在放假前和開學前，集中開展師德師風建設(shè)專題教育活動，教育引導(dǎo)教師積極踐行《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》，自覺提升師德師風，做“四有”好老師。在保證教師假期休息時間的基礎(chǔ)上，加強校長和教師的在職培訓和自主學習，重點加強《習近平總書記教育重要論述講義》、心理健康、信息技術(shù)、義務(wù)教育新課標、教育評價改革等內(nèi)容的培訓和學習，提升中小學教師的專業(yè)水準、教學能力和育人水平。

來源：江蘇教育發(fā)布

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