為落實(shí)“雙減”工作，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，6月23日上午，星光小學(xué)榮盛城分校舉行了語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)檢查工作。
在曹主任和各年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)和組織下，全體語(yǔ)文教師有條不紊地對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)、作文以及特色作業(yè)進(jìn)行了全面的檢查。從作業(yè)本數(shù)、作業(yè)次數(shù)、學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整度、作業(yè)正確率、教師批改以及復(fù)批情況進(jìn)行細(xì)仔地檢查。
從檢查中看到，教師批閱認(rèn)真及時(shí)，全批全改，有等級(jí)、有日期；大部分作業(yè)干凈整潔、書(shū)寫(xiě)工整；評(píng)價(jià)方式多樣，教師使用個(gè)性化鼓勵(lì)、指導(dǎo)性語(yǔ)言評(píng)價(jià)，不同程度地激發(fā)了學(xué)生高質(zhì)量完成作業(yè)的興趣。不僅如此，教師們還嚴(yán)格按照“雙減”政策要求，作業(yè)布置規(guī)范，內(nèi)容科學(xué)、適量，注重學(xué)生綜合能力的提升。
之后，曹主任和各年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)全體語(yǔ)文教師的網(wǎng)上備課進(jìn)行檢查，這次檢查的重點(diǎn)是：教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性，二次備課的再思考，課后反思等方面。
一次檢查就是一次交流、一次促進(jìn)，能讓我們互相學(xué)習(xí)，并能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地改正存在的不足，更好地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，使我們的教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階！
