從講臺(tái)到抗“疫”前線，
她化身“抗疫戰(zhàn)士”
對(duì)風(fēng)險(xiǎn)毫不畏懼！
她就是綠地小學(xué)的張瀟予老師！
在學(xué)校工作中，張老師兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，娟秀的字體和細(xì)心的備課讓人賞心悅目，對(duì)待孩子們的教育也是如沐春風(fēng)，真正做到了用心，用行，用情。在校園中經(jīng)?？吹胶⒆觽冮_(kāi)心的抱著張老師，用他們的方式表達(dá)著對(duì)老師的喜愛(ài)。
疫聲令下·積極響應(yīng)
本輪疫情發(fā)生，在綠地小學(xué)楊進(jìn)校長(zhǎng)發(fā)出志愿服務(wù)征召時(shí)，張瀟予老師第一時(shí)間投入志愿者服務(wù)，以一名黨員教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，踐行著對(duì)黨的誓言和承諾。
看到征召時(shí)，已是7月4日凌晨，遠(yuǎn)在山東，急在心里的張老師得到家人的支持后，決定立刻返徐加入抗疫突擊隊(duì)，便立即向校領(lǐng)導(dǎo)提出了申請(qǐng)。校領(lǐng)導(dǎo)同意其申請(qǐng)后，連夜買了車票，第二天清晨家人把張老師送到火車站，臨行前只簡(jiǎn)單的交代了幾句，便踏入了回徐抗疫的路途。九點(diǎn)多到達(dá)徐州火車站時(shí)，恰逢大雨滂沱，這個(gè)瘦弱卻堅(jiān)強(qiáng)的姑娘冒雨奔赴抗疫一線，開(kāi)啟封閉志愿服務(wù)任務(wù)。
無(wú)畏逆行·奮戰(zhàn)一線
到達(dá)志愿工作點(diǎn)——如意家園后，分完小組，領(lǐng)完任務(wù)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，她與同組教師立刻投入到緊張忙碌的工作中。從錄入、核對(duì)居民信息到通知居民做好防護(hù)進(jìn)行隔離、錄入門(mén)磁信息，她不斷地轉(zhuǎn)換著工作崗位。
夜色茫茫，不顧一天的疲勞，為了完成核算采集樣本任務(wù)，張老師跟醫(yī)務(wù)工作者們一樣，穿上厚厚的防護(hù)服，堅(jiān)持在疫情防控一線，她像一縷春風(fēng)，吹散了疫情籠罩下的陰霾。
全員守護(hù)·靜待疫散
“沒(méi)有見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯，卻領(lǐng)略了如意家園凌晨四點(diǎn)的抗疫美?！毕募居晁?，正值暴雨天氣，一會(huì)兒功夫身上就浸滿了雨水，鞋子也被雨水打濕。即使這樣，張瀟予老師也主動(dòng)承擔(dān)起各種工作，從凌晨4點(diǎn)奮戰(zhàn)到下午6點(diǎn)。核實(shí)過(guò)信息后她才結(jié)束一天的工作，拖著疲憊的身軀回到集中居住?！拔沂且幻h員，年輕抵抗力強(qiáng)，所以，我先上?！睆垶t予老師心中是這樣想也是這樣做的。
三尺講臺(tái)，鞠躬盡瘁，
她們是可親可敬的人民教師，
白袍加身，無(wú)所畏懼，
她們是傳遞溫暖的最美逆行者。
致敬綠地小學(xué)的教師志愿者，
這世上可能確實(shí)沒(méi)有超級(jí)英雄，
不過(guò)是無(wú)數(shù)的人都在發(fā)光，
然后螢火匯成星河，
匯聚成屬于我們這個(gè)時(shí)代的光輝歲月。
