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徐州市拾屯中心幼兒園開展“全國基礎教育質(zhì)量評價改革”專題線上培訓紀實
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-07-11 14:37:00    閱讀量:17006次
[摘要]:徐州教育:為把教育評價改革政策向教師宣傳到位、講深講透,合理引導社會樹立正確的教育評價觀,營造教育評價改革良好氛圍;2022年7月5日-6日,教育部基礎教育司教育督導局召開關于《全國基礎

  為把教育評價改革政策向教師宣傳到位、講深講透,合理引導社會樹立正確的教育評價觀,營造教育評價改革良好氛圍;2022年7月5日-6日,教育部基礎教育司教育督導局召開關于《全國基礎教育質(zhì)量評價改革》專題講座線上培訓會,徐州市拾屯中心幼兒園組織全體教師參加了此次線上培訓活動。

  此次培訓為期兩天,重點學習和解讀義務教育和普通高中兩個指南的起草背景、幼兒園質(zhì)量評估指南的起草背景和制定過程、《關于深化新時代教育評價改革總體方案》、幼兒園如何正確理解運用《評估指南》、地方和學校如何落實《義務教育質(zhì)量評價指南》等內(nèi)容,課程安排具有極強的針對性和政策性。

  培訓中,全體老師專心聽取專家講座,認真反思,記錄筆記。通過培訓學習,老師們能更加精準地了解到全國基礎教育質(zhì)量評價改革精神,對下一步更好地開展教育教學活動有了更清晰的方法路徑。

  師者,需要與時俱進,緊跟時代步伐,為孩子未來的發(fā)展助力。評價改革是“指揮棒”,幼兒園教師將以此次培訓為契機,深入研讀評價改革,在全國基礎教育質(zhì)量評價改革的指引下,將師幼互動視為教育過程的核心,讓兒童、教師、家庭的關系聚攏與共生,將教育指向未來。


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