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打破壁壘,創(chuàng)造連接——鄭集實驗小學(西校區(qū))召開科學、信息技術學科全體教師會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-09-16 12:06:00    閱讀量:16705次
[摘要]:徐州教育:為深化課程改革,提高課堂教學效率,進一步提高教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,促進深度學習,2022年9月15日上午,鄭集實驗小學(西校區(qū))召開科學、信息技術學科全體教師工作會議。

  為深化課程改革,提高課堂教學效率,進一步提高教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,促進深度學習,2022年9月15日上午,鄭集實驗小學(西校區(qū))召開科學、信息技術學科全體教師工作會議。郭召義校長、侯炎主任以及任靜主任參加會議。

  首先,侯炎主任對新學期教學工作提出了具體要求,要時刻以學生的發(fā)展為目標,提高常態(tài)化課堂質量,做好學科教學工作;特別對科學實驗的落實進行強調,要求科學課任教師按教材要求組織進行演示實驗和分組實驗。強調科學教師要重點激發(fā)學生學習科學的興趣,培養(yǎng)學生的實驗邏輯思維及科學創(chuàng)新思維。

  接著侯炎主任對信息組取得成績進行了簡單的概括和總結,指出信息技術教師要不斷研修自己的專業(yè)特長,發(fā)揮自身特長,積極開展各類活動,發(fā)展學生特長,打造學校信息技術品牌。

  任靜主任全面介紹了科學、信息技術各種競賽活動。如遙控賽車,動力飛機,電子繪畫,電子百拼等。鼓勵各位老師認真組織學生參加學科比賽,加強選拔與輔導,在原有所取得成績的基礎上,再接再厲,再上臺階。

  最后郭校長總結,雖然科學、信息技術專職教師較少,但可以借此契機加強組內學習與合作,形成強大的合力,共同提升自身學科素養(yǎng),并對各位老師付出的辛勤努力給予高度評價。

  百年大計,教育為本,相信在教務處各位領導的指導下,鄭集實驗小學(西校區(qū))科學、信息技術教師將不斷提升教學實力,腳踏實地開展教學教研工作。

                             撰稿:董璇

                             攝影:張萌

                             審稿:侯炎


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