??自然角是孩子們了解自然知識的窗口，在日常生活中發(fā)揮著不可或缺的教育功能。在這里孩子們通過照料、觀察、記錄，進(jìn)一步親近大自然，養(yǎng)成愛觀察、愛探索的好習(xí)慣，形成愛護(hù)動植物的意識。為了更好地發(fā)揮自然角的教育價值，我園組織了自然角創(chuàng)設(shè)評比活動。
??各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點、興趣，圍繞“植物和其他觀察物種類、幼兒觀察記錄表、經(jīng)驗提示及展示、材料投放、整體效果”五大評價指標(biāo)，因地制宜對班級自然角進(jìn)行了精心規(guī)劃和設(shè)置，創(chuàng)設(shè)出別具特色的自然角。
??此次評比活動，既是一次展現(xiàn)班級老師個性和智慧的過程，更是一次班級間相互鑒賞學(xué)習(xí)的過程，使教師們在自然角的創(chuàng)設(shè)和管理上有更多的創(chuàng)意和靈感，讓幼兒在參與活動中豐富了知識，培養(yǎng)了興趣，提高了能力，更為幼兒園增添了一道美麗的風(fēng)景線，讓自然角真正成為幼兒觀察探究、學(xué)習(xí)科學(xué)、走進(jìn)自然的一個多彩空間。
