為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提升學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。近日，銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)鐃山小學(xué)開展了“學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，爭(zhēng)做陽光少年”心理健康主題教育班會(huì)活動(dòng)。
班會(huì)課上，班主任老師以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、自信向上的健康心理為切入點(diǎn)，并通過PPT解說、播放視頻、組織游戲等形式展開。內(nèi)容涵蓋學(xué)生常見心理問題、心理健康判斷標(biāo)準(zhǔn)、心理問題解決方法、提升抗挫能力、人生價(jià)值取向?qū)Ш降榷鄠€(gè)方面，引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)心理健康的關(guān)注，學(xué)會(huì)真正地愛自己，感受和接納心靈的成長(zhǎng)，在心理上更加自信、自如地生活、發(fā)展。班級(jí)內(nèi)開展辯論，交流討論，氣氛熱烈。
通過主題教育活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的心理健康意識(shí)，拓展了心理素質(zhì)，還幫助學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系，掌握了一些自我心理調(diào)節(jié)的方式方法，對(duì)幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)、增強(qiáng)承受挫折能力起到了積極的促進(jìn)作用。
