一種思想與另一種思想交換，可以形成更新的多元思想。為了提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教師自身素質(zhì)的提高。2022年11月17日，銅山區(qū)沿湖小學(xué)開(kāi)展了省級(jí)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)啟動(dòng)儀式。
這次啟動(dòng)儀式，沿湖學(xué)校小學(xué)部宗磊校長(zhǎng)高度重視，精心組織，認(rèn)真安排，帶領(lǐng)各位老師學(xué)習(xí)了《操作指南》以及各項(xiàng)培訓(xùn)考核和評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，接著以沿湖小學(xué)的實(shí)際情況為基礎(chǔ)，提出了對(duì)本次培訓(xùn)的具體要求：線上完成固定學(xué)時(shí)，進(jìn)行論壇討論并積極回帖，線下分組針對(duì)主題進(jìn)行研討等。
本次啟動(dòng)儀式進(jìn)一步幫助老師們明確了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的重要性及注意事項(xiàng)，大家紛紛表示會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，促進(jìn)自身素質(zhì)的提高，融合思維促發(fā)展！
