為激發(fā)廣大教師的教學(xué)熱情，打造教師成長(zhǎng)梯隊(duì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，結(jié)合《關(guān)于舉行徐州市銅山區(qū)2022年小學(xué)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽的通知》和新區(qū)實(shí)小教育集團(tuán)的通知相關(guān)精神，經(jīng)研究，驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)擬于11月19日下午（周六）舉行教師基本功競(jìng)賽。
比賽項(xiàng)目共分為三部分：書寫比賽、筆試、模擬授課。
書法比賽劃分為粉筆字和鋼筆字。在同一時(shí)段，選手同時(shí)書寫相同的規(guī)定內(nèi)容。提、按、頓、挫，一行行賞心悅目的粉筆字或方正或圓潤(rùn)、或清秀或蒼勁。有的灑脫大氣、遒勁剛毅，有的飄逸舒展、運(yùn)筆秀巧，不疾不徐、一氣呵成，行云流水、酣暢淋漓……充分展示了教師的書寫風(fēng)采和職業(yè)魅力。每一個(gè)字，無不展現(xiàn)了教師們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、積極進(jìn)取的教育初心。橫平豎直，盡顯春風(fēng)化雨的榜樣作用;撇捺之間，蘊(yùn)藏潤(rùn)物無聲的師者風(fēng)范。參與比賽的老師們紛紛表示，這次比賽搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流，展示自我的平臺(tái)，激發(fā)了自己對(duì)教學(xué)基本功訓(xùn)練的熱情，促進(jìn)了自己的專業(yè)成長(zhǎng)。
筆試部分為學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科知識(shí)。測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)肅安靜，看，老師們凝神思考，認(rèn)真答題，個(gè)個(gè)全神貫注，盡情施展，對(duì)課標(biāo)的理解躍然紙上。
模擬授課各學(xué)科抽簽決定，按照抽簽決定參賽先后順序，相同學(xué)科在同一地點(diǎn)比賽。參賽選手需遵循以下標(biāo)準(zhǔn)：
1.熟悉教材內(nèi)容，把握教學(xué)目標(biāo)。
2.結(jié)合自主教育理念，聯(lián)系實(shí)際針對(duì)性強(qiáng)。
3.觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出。
4.教學(xué)結(jié)構(gòu)完整，環(huán)節(jié)緊湊，時(shí)間分配合理。
5.滲透學(xué)法指導(dǎo)，有利于學(xué)科核心素養(yǎng)形成。
6.熟悉現(xiàn)代媒體，講究教學(xué)藝術(shù)，術(shù)語正確，思路清晰。
7.評(píng)說流暢，表述清楚，普通話標(biāo)準(zhǔn)，簡(jiǎn)潔明了。
8.板書設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔合理。
這次競(jìng)賽對(duì)提高學(xué)校教師專業(yè)素質(zhì)無疑是一次有力的推動(dòng)，整個(gè)競(jìng)賽過程既是展示過程也是向他人學(xué)習(xí)的過程，也是互幫互助共同進(jìn)步的過程，切實(shí)提升了教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì)，激勵(lì)廣大教師加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練，努力造就一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教育技能強(qiáng)、教師基本功硬的教師隊(duì)伍。
編輯：苑茹玉
