“謂有金石姿，良工細(xì)磨礪?！睘榱舜龠M(jìn)教師專業(yè)成長，進(jìn)一步提高教師的論文寫作水平，培養(yǎng)出更會(huì)研究的新時(shí)代智慧型教師，2022年11月25日至26日，徐州市劉秀鄉(xiāng)村小學(xué)語文名師工作室全體成員和學(xué)員在線學(xué)習(xí)“如何撰寫高質(zhì)量論文”講座。知識(shí)的芬芳溢滿網(wǎng)絡(luò)課堂，智慧的火花在云端綻放。
活動(dòng)中，來自《江蘇教育研究》雜志社的顏瑩、楊孝如、石萍等五位專家以微講座的形式，精準(zhǔn)針對(duì)教師論文寫作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，就“如何選擇論文主題”、“如何為論文寫作檢索信息”、“如何擬定論文摘要與關(guān)鍵詞”、“如何讓論文表達(dá)更專業(yè)”“如何提高論文投稿命中率”結(jié)合具體事例作了生動(dòng)和詳細(xì)的講解，論文寫作有其自身的特點(diǎn)和規(guī)范，此次學(xué)習(xí)使教師們在觀看完大呼“過癮”，對(duì)論文寫作有了全面深刻的理解，增強(qiáng)了寫作的信心。
教育論文的撰寫，既是教師教學(xué)和科研能力的一種具體展示，又是不斷提升教科研能力的一種有效途徑和方法。培訓(xùn)過程中，教師們積極參與，認(rèn)真做筆記，反復(fù)聆聽講座，結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際思考如何有效開展教育研究。通過這次學(xué)習(xí)，工作室的老師們進(jìn)一步了解了論文寫作的技巧，對(duì)撰寫論文樹立了信心。
行則將至，做則必成，履踐致遠(yuǎn)，未來可期。徐州市劉秀鄉(xiāng)村小學(xué)語文名師工作室全體教師將不斷實(shí)踐，多多練筆，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入教育科研，以銳意進(jìn)取的科研姿態(tài)不斷提升專業(yè)技能。
撰稿：高婕
