12月3日是第31個國際殘疾人日。國際殘疾人日的宗旨是為了促進人們對殘疾問題的理解和動員人們維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和幸福，今年的主題為“包容性發(fā)展的變革性解決方案：創(chuàng)新在促進無障礙和公平世界中的作用”。為了更好地促進社會對孤獨癥兒童的接納和包容，徐州市特殊教育學校攜手徐州市兒童醫(yī)院走進社區(qū)書吧心菲閱讀空間，走近孤獨癥兒童家庭，為他們宣傳孤獨癥兒童享受的康復和教育政策，幫忙他們了解家庭干預知識，為孤獨癥兒童家長科普答疑、舒緩家長焦慮情緒，同時為各位家長相互交流提供了機會。
本次活動中，開展了親子繪本閱讀和皮影戲、手偶戲和家長沙龍等系列活動。
在親子繪本閱讀中，書吧老師繪聲繪色地給大家?guī)砹恕杜芘苕?zhèn)》繪本故事，結(jié)合夸張的動作和表情，逗得孩子們哈哈大笑。
小朋友們專注地觀看可愛而新穎的皮影戲《老鼠嫁女》，靈動的皮影，有趣的故事給孩子們帶來了豐富的精神生活的同時也欣賞了中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
手偶戲是孩子們最喜歡參加的活動了。毛茸茸又會說話的手偶彼得快樂地和小朋友打招呼，給孩子們講了冒險而又充實的一天。
在孩子們參加活動的時候，徐州市特殊教育學校孤獨癥康復中心的老師和兒童醫(yī)院專家、孤獨癥兒童的家長們一起開展了座談。在交流中，給孤獨癥兒童的家長們科普了家庭康復教育的策略和情緒疏解的方法，并對家長們提出的孩子刻板行為的干預、情緒問題的處理給與了詳細的解答和指導。
孤獨癥兒童社區(qū)支持模式是徐州市特殊教育學校和兒童醫(yī)院“醫(yī)教結(jié)合”項目中的重要內(nèi)容，本次親子沙龍的系列活動，不僅拉近了他們親子的關(guān)系，也為孤獨癥兒童家庭提供了科學的家庭指導，收到了很好的活動效果。
撰稿：陳學薇
供圖：陳學薇
審稿：平昌盛
