疫情可能增加了教學的難度，但未能降低教學的質量和效果。面對著線下教學到線上教學的轉變，老師們積極鉆研在線教學的技術與方法，樂此不疲地嘗試著不同的線上教學方法；學生們按照學校的教學相關安排，與授課教師同“屏”共振，深度互動，認真學習，心無旁騖。別樣的課堂，卻傳遞出同樣的精彩。
教師通過“班級小管家”及微信學習群布置作業(yè)，對每次布置的作業(yè)都及時檢查、批改，
并有針對性的作出評價和表揚。
我校老師們也在積極探討線上教學方法的可行性，并不斷改進、完善。
返校在即，希望各位老師和同學做好個人防護，我們期待風雨過后，彩虹展現(xiàn)！
