為了全力以赴做好疫情防控工作，遏制疫情擴散，保障教職工生命安全和身體健康，徐師一附小第一時間制定應(yīng)急預(yù)案。領(lǐng)導小組以及各工作組，職能分工明確，復盤推演，熟知應(yīng)急處置流程，一旦出現(xiàn)突發(fā)事件，迅速啟動工作專班，部門聯(lián)動攜手抗疫。
一、網(wǎng)格管理 精準防控
學校疫情上報數(shù)據(jù)采用網(wǎng)格化管理。比如；每日師生員工新增“十大癥狀”統(tǒng)計。工會組長負責統(tǒng)計組內(nèi)老師數(shù)據(jù)，班主任負責統(tǒng)計學生數(shù)據(jù)，總務(wù)處負責統(tǒng)計后勤人員數(shù)據(jù)。然后報給衛(wèi)生老師，衛(wèi)生老師匯總數(shù)據(jù)上報校長，校長上報教育局。這樣能及時精準掌握學校生員工的健康狀況。很多有癥狀教師還在線上堅持自己的教學崗位。校工會代表學校及時送上慰問，對他們堅守崗位、奉獻付出表示衷心感謝和崇高敬意。
二、生活熱線安定溫暖
根據(jù)上級關(guān)于疫情期間最新工作要求，近期的防疫工作重點由防空轉(zhuǎn)向救治、幫扶。學校工會更要發(fā)揮好安定人心、溫暖助力的作用，學校千方百計采購一批疫情儲備藥為師生求助時備用。校工會非常關(guān)心因突發(fā)疫情而居家隔離受困教職工的生活狀況，千方百計采取措施幫助解決實際困難問題。一方面工會組長，通過電話等多種形式，及時慰問本組隔離、生病的教職工，精準掌握他們目前的生活狀態(tài)，提供力所能及急需的幫助，并作為長效機制予以堅持，更好體現(xiàn)工會擔當作為“家”的溫暖情懷。二是號召班主任摸排班級困難家庭、殘障家庭、留守兒童等重點人群。從心理疏導、線上學習、居家生活上及時關(guān)懷、幫扶。并開通防疫服務(wù)熱線電話、校長郵箱，確保家校聯(lián)系暢通。
三、推廣防疫助力分享
學校提高政治站位，用好工會聲音，重視人文關(guān)懷和服務(wù)保障，倡議動員教職工在校黨委領(lǐng)導下進一步筑牢校園堅固防線，不畏風險當先鋒、立足崗位做奉獻。居家學習的第一天附小心理老師利用美篇推出“附小娃，加油！做好自己健康第一責任人”。向孩子們推廣防疫知識，做到知己知彼不慌亂，學會處理負面情緒，讓身心都保持在一個比較穩(wěn)定的狀態(tài)，增強對病毒的抵抗能力。學校還組織拍攝了“學生如何正確佩戴口罩”，防疫短視頻，受到了全體師生的一致好評。防疫領(lǐng)導小組積極利用微信群、公眾號、防疫平臺推出最新政策要求和知識小貼士，積極引導教職工科學理性預(yù)防。老師們在群組中分享各自的體驗和治療妙招。大家群策群力，溫暖互助，樂觀積極地面對疫情。
雖然近期疫情形勢復雜嚴峻，徐師一附小全體教師眾志成城、迎難而上，全力以赴做好疫情防控工作，保障師生生命和身體健康，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
防疫熱線：83823840
校長郵箱：xsfxxz@126.com
