走進(jìn)書籍就是走進(jìn)思想的閃光圣殿，當(dāng)你靜靜地融入書中時(shí)，就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)，你的思想已不再是別人的跑馬場(chǎng)，而是思維積存下的精神百花園，那里繁花似錦，那里五彩繽紛。
下面讓我們一起圍觀棠張鎮(zhèn)劉塘幼兒園老師們《幼兒園課程概論》第七章（第三、四節(jié)）的讀書活動(dòng)吧~
問題一：談?wù)勀銓?duì)項(xiàng)目活動(dòng)的理解及啟示，并結(jié)合實(shí)際舉例說明如何評(píng)價(jià)項(xiàng)目活動(dòng)。
問題二：設(shè)計(jì)一份大班項(xiàng)目活動(dòng)“新年”主題網(wǎng)絡(luò)圖，并對(duì)此項(xiàng)目活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單闡釋，體現(xiàn)出自己的兒童觀與教育觀。
問題三：請(qǐng)論述活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中材料投放需要遵循的基本原則，并分別舉例說一說材料的開放性、材料的層次性及就地取材的核心。
問題四：簡(jiǎn)述幼兒園活動(dòng)區(qū)空間設(shè)置的基本要求。
書是燈，讀書照亮了前面的路；
書是橋，讀書接通了彼此的岸；
書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。
讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！
