特色寒假作業(yè) 助力學生成長——徐州市銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)中心中學特色寒假作業(yè)掠影
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-02-04 18:39:00 閱讀量:17746次
[摘要]:徐州教育:為進一步貫徹落實“雙減”政策,銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)中心中學在學生的寒假作業(yè)設置方面繼續(xù)堅持五育并舉,德育優(yōu)先的原則。特色寒假作業(yè)分為“獻孝心、愛運動、發(fā)現(xiàn)美、做家務、促學業(yè)”
為進一步貫徹落實“雙減”政策,銅山區(qū)鄭集鎮(zhèn)中心中學在學生的寒假作業(yè)設置方面繼續(xù)堅持五育并舉,德育優(yōu)先的原則。特色寒假作業(yè)分為“獻孝心、愛運動、發(fā)現(xiàn)美、做家務、促學業(yè)”五個方面。真正做到嚴格控制學生作業(yè)量,切實減輕學生課業(yè)負擔,豐富學生的寒假生活,培養(yǎng)學生良好的假期生活習慣、學習習慣。每個方面評選出若干名學生,分別評為孝敬之星、運動之星、發(fā)現(xiàn)之星、勤勞之星、學習之星。
此次特色寒假作業(yè)更貼近學生生活實際,突出了寒假生活的特點和趣味性,并培養(yǎng)了學生孝親敬老的美德,引導學生發(fā)現(xiàn)和認識周邊的社會生活與人文習俗等,得到了學生及家長的一致歡迎。以下為部分學生作業(yè):
孝敬之星掠影:
運動之星掠影:
發(fā)現(xiàn)之星掠影:
勤勞之星掠影:
學習之星掠影:
寒假作業(yè)布置方案以提升學生的綜合素養(yǎng)為出發(fā)點,注重對學生動手操作能力、社會實踐能力和創(chuàng)新意識的訓練,讓學生在體驗和實踐中收獲知識,提升能力,煥發(fā)健康成長的新風采、新活力、新樣態(tài)。此次精心設計的特色寒假作業(yè)陪伴學生度過了一個安全、健康、充實、有意義的寒假。學校將擇期對獲獎同學進行表彰。
圖文“:保京
審核:孟凡仲
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