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課題研究凝智慧,中期檢查見成效——大彭鎮(zhèn)小學(xué)迎接區(qū)科所課題中期檢查
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-02-20 17:08:00    閱讀量:18491次
[摘要]:徐州教育:為提高教師科研水平,優(yōu)化課題內(nèi)容,建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師隊伍,2023年2月20日下午,銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處鄧寶珠主任、雍世偉主任、王廣闊主任蒞臨銅山區(qū)大彭實驗小學(xué)開展教育科研課

  為提高教師科研水平,優(yōu)化課題內(nèi)容,建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師隊伍,2023年2月20日下午,銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處鄧寶珠主任、雍世偉主任、王廣闊主任蒞臨銅山區(qū)大彭實驗小學(xué)開展教育科研課題中期檢查與指導(dǎo)工作。會議由大彭實驗小學(xué)沙丹主任主持,全體大彭鎮(zhèn)課題主持人參與會議。

  活動開始,王廣闊主任對課題研究中心存在的問題給出了建設(shè)性的意見和建議:1.讀書心得和研究成果等標(biāo)題要與本課題的核心概念緊密銜接,內(nèi)容要圍繞核心概念密切展開。2.研究成果、教學(xué)設(shè)計應(yīng)重在實例研究,通過典型的故事和片段實例進行反思和評析。3.調(diào)查報告的格式要規(guī)范、完整:調(diào)查目的、背景、方法、過程、結(jié)果統(tǒng)計、研究分析等都要規(guī)范、完整。4.寫作的格式規(guī)范:五級標(biāo)題的使用要規(guī)范,要突出文章的結(jié)構(gòu)和層次,一目了然。最后,王主任對課題結(jié)題對個人和學(xué)校的影響等方面進行詳細的解說,力求讓老師們做到心中有數(shù),修改有方。

  隨后,鄧主任、雍主任、王主任分成三組,分別對我鎮(zhèn)的“十四五”規(guī)劃課題、個人課題進行了逐一指導(dǎo)。三位專家對每項課題的研究方案、原始材料、階段成果都進行了仔細檢查,對課題主持人現(xiàn)場提出的問題和遇到的困難,提出了中肯的建設(shè)性意見,對課題中存在的個別問題,指出整改和規(guī)范的要求。精彩的點評和悉心的指導(dǎo)撥開課題主持人的層層疑惑,老師們個個豁然開朗,明晰了今后課題研究的方向與方法,受益匪淺。

  此次課題中期檢查活動,不僅使課題研究這項復(fù)雜的探索性工作更加有序、有控開展,也讓大彭鎮(zhèn)小學(xué)的教研氛圍更加濃烈。相信在專家的專業(yè)引領(lǐng)下,在學(xué)校的大力支持下,在課題主持人的共同努力下,課題實踐研究一定能圓滿結(jié)題!

通訊員:王璐

審核人:劉祥濤


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