為促進(jìn)教師積極主動地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，落實學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，全面了解教師常規(guī)工作情況，提高教師工作實效，客觀公正地評價教師的工作業(yè)績，3月3日，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的整體計劃安排，學(xué)校開展了本學(xué)期首次教案作業(yè)大檢查活動。
本次活動由教導(dǎo)處牽頭組織，各學(xué)科教師組成檢查團(tuán)進(jìn)行檢查。檢查組長認(rèn)真細(xì)致的翻閱教師們的教案，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)的布置、個性教學(xué)設(shè)計等幾個方面進(jìn)行，特別關(guān)注了年輕教師并給予指導(dǎo)。本次檢查情況良好，老師們備課態(tài)度認(rèn)真，教案書寫工整規(guī)范、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容條理清晰，板書設(shè)計精巧、教學(xué)情境設(shè)計合理，課時數(shù)量充足且能做到提前備課。在教學(xué)活動設(shè)計上，注重與學(xué)生互動交流，在學(xué)生自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們進(jìn)行合作研究，教學(xué)方法多樣，教學(xué)內(nèi)容豐富。
作業(yè)布置和批改是教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分，學(xué)生通過作業(yè)可以檢測自己對課本內(nèi)容的掌握情況，教師批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況。本次檢查，整體上作業(yè)布置次數(shù)、批改數(shù)量、作業(yè)格式基本符合要求，老師們認(rèn)真批改并通過批示及時反饋意見。
教案設(shè)計、作業(yè)批改不僅反映了教師的專業(yè)基礎(chǔ)和理論素養(yǎng)，更是教師教學(xué)工作、教學(xué)水平最直接、最有力的支撐證明。此次備課作業(yè)檢查活動大大地鼓勵并激發(fā)了教師們的教學(xué)熱情，進(jìn)一步推動了學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
