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開題明思路,研究促成長——記三堡實小教育集團女媧校區(qū)教育科學“十四五”規(guī)劃課題開題論證會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-03-22 13:40:00    閱讀量:17497次
[摘要]:教育熱點:教而不研則疏,研而不教則淺。學校要發(fā)展,科研必先行,課題研究是教育科研活動的一項重要內(nèi)容。為進一步提升教師的研究能力,深化課題研究的內(nèi)容,拓寬課題的研究思路,2023年3月21

  教而不研則疏,研而不教則淺。學校要發(fā)展,科研必先行,課題研究是教育科研活動的一項重要內(nèi)容。為進一步提升教師的研究能力,深化課題研究的內(nèi)容,拓寬課題的研究思路,2023年3月21日,王廣闊主任、吳義昌教授、徐宗敏主任蒞臨三堡實驗小學,召開徐州市教育科學“十四五”規(guī)劃2022年度課題開題論證會。

  首先,課題主持人張金果主任對課題的研究背景及意義、課題概念界定、實施過程、預期目標等方面進行一一闡述。在認真聽取張主任的介紹后,三位專家分別給予了細致、專業(yè)的點評。

  徐主任首先對選題進行了修改,并提出了可行性的指導。接著王廣闊主任針對選題教學目標進行點評,研究目標有點籠統(tǒng),希望目標指向更清晰一些。最后吳教授肯定了張主任的科研精神及能力強,同時提出要明確研究問題,找準主問題后,思考現(xiàn)狀,尋找辦法。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,希望三堡實小的老師們乘開題之東風,在往后的一線教學中留心觀察、細心總結(jié),做真課題、真研究,在教研路上繁花似錦,結(jié)出累累碩果!


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