春意盎然，花枝招展。趁春色滿園好時(shí)光，水牛張幼兒園的孩子們在這個(gè)季節(jié)與家人一起踏青游玩，用手中畫筆描繪春天，感受春天，暢享春天！
在這綠意盎然、生機(jī)勃勃的春天，風(fēng)車、鮮花、綠樹……都是孩子們眼中的繪畫素材，在真實(shí)、鮮活的場景中，感知自然、描“繪”春天，用手中的畫筆記錄下萬物生機(jī)、春光燦爛的景象。
我們愿意用手中五彩畫筆來描繪這無邊的春天美景，體驗(yàn)春天踏青時(shí)帶來的美好時(shí)光，回想自己游玩時(shí)的趣事，與小伙伴們一起表達(dá)自己的美好生活，心神向往。
孩子們畫畫的模樣，就像一個(gè)個(gè)神氣的小畫家，用畫筆把春天的景象描繪在紙上。一幅幅美麗的畫卷映入眼簾，感受到春天的無限風(fēng)光?！澳憧?，我畫了很多漂亮的油菜花，蜜蜂也出來了和我們打招呼了！”“風(fēng)婆婆吹著溫暖的風(fēng)，春天真是美麗呀?！焙⒆觽冊谝环禾斓摹爱嬀怼敝畜w驗(yàn)到了別樣的春意。
通過此次活動，啟發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)美、感受美和表現(xiàn)美的藝術(shù)素養(yǎng)，讓自然中的美育無聲地浸潤孩子們的心靈，在這個(gè)充滿童話般色彩的季節(jié)里，留印獨(dú)一無二的春天之美。
