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走進校園︱徐州京師未來實驗學校不斷進步提升
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-04-14 11:32:00    閱讀量:16182次
[摘要]:彭城教育:徐州京師未來實驗學校創(chuàng)建于2015年3月。2021年12月,學校順利通過江蘇省二星級普通高中驗收,邁入星級學校行列。學校現(xiàn)有29個教學班,在校生人數(shù)1433人。教職工103人,其中特級教師1名,正

  徐州京師未來實驗學校創(chuàng)建于2015年3月。2021年12月,學校順利通過江蘇省二星級普通高中驗收,邁入星級學校行列。學?,F(xiàn)有29個教學班,在校生人數(shù)1433人。教職工103人,其中特級教師1名,正高級教師2人,高級教師10人,中級教師14人,碩士研究生和在讀碩士研究生共26人。

  2021年7月,學校緊緊圍繞徐州市教育局“徐州基礎(chǔ)教育學南通”的精神,聘請南通市四星級高中名校長張圣如擔任校長,并引進南通優(yōu)秀名師團隊和優(yōu)厚的教育教學資源。

  家門口的南通高中
  專家治?!贤I(lǐng)航團隊
  黨支部書記、校長:張圣如   高級教師 (來自南通四星級高中)
  教學校長:馮陽   正高級教師 (來自南通四星級高中)
  教科室主任:王平  特級教師  正高級教師  (來自南通四星級高中)
  辦學特色——南通管理模式
  京師未來融合了南通“精準、精細、精致”的管理模式,從學校管理、教學指導、師資建設(shè)等多個方面實現(xiàn)了學校辦學水平的飛躍,贏得了社會、家長和學生的贊譽,成為徐州市區(qū)名副其實的“家門口的南通高中”。

  學校通過實施“十六字”課堂教學模式、“六環(huán)節(jié)”集體備課模式、“四精四必”作業(yè)管理模式、“督導評價”過程管理模式、“成長規(guī)劃”師資培養(yǎng)模式等,實現(xiàn)了學校教學質(zhì)量的提升,統(tǒng)考成績位居市區(qū)民辦高中前列,校風、學風、教風發(fā)生了巨大的變化。

  名師執(zhí)教——南通優(yōu)質(zhì)師資
  南通班的教學由來自南通的優(yōu)質(zhì)師資執(zhí)教,南通教師分別擔任各學科的教研組長和備課組長,引領(lǐng)京師未來的教育科研,指導青年教師課堂教學,促其快速成長。

  附南通師資一覽表

  高考成績喜人 
  2022年春季高考有78名學生考入省重點高職院校,夏季高考本科錄取人數(shù)3.5倍完成市局下達的本科升學指標,有兩名物理類學生高考成績尤為突出,超一本線多達33分。
  市綜合督導評估獲佳績
  在2022年11月29日的徐州市民辦學校督導評估中,我校以90.65分的優(yōu)秀成績在全市民辦學校中位居前列。
  榮獲省級優(yōu)秀組織獎

  2022年10月,學校榮獲江蘇省首屆中小學實驗操作大賽優(yōu)秀組織獎,崔勁松主任榮獲江蘇省首屆中小學實驗操作大賽組織工作先進個人獎。

  學生管理
  1、開展三生三自教育,是學生管理的特色工程,“三生三自”教育即生活德育、生命教育、生涯指導,自我管理、自我教育、自我發(fā)展。
  2、建立“導師制”德育管理機制,全校教職工人人做學生的成長導師,充分尊重信任學生,發(fā)掘?qū)W生的特點、優(yōu)點和閃光點,為每個學生的成長發(fā)展提供有利條件,關(guān)注學生的心理健康與個性化學習需要,真正成為學生的人生成長導師,切實做到既教書又育人。

  3、學校著力培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,抓細抓實,讓校園、教室成為學生學習的重要場所。學校注重細節(jié)管理包括學生的坐姿、資料的整理、作業(yè)的檢查、專注力的培養(yǎng),把每次練習都當成一次考試。

  飲食起居
  餐飲:學校的膳食中心被評為徐州市4A級品牌餐廳。學生可以根據(jù)自己的喜好刷卡點菜,營養(yǎng)搭配,品種齊全,安全衛(wèi)生,保障孩子們健康成長。各種糕點小吃,深受學生喜愛,成為一大亮點。
  住宿:每個宿舍均配備儲物柜、寫字臺、空調(diào)、獨立衛(wèi)生間、空氣能熱水系統(tǒng),每層樓都配有24小時冷熱純凈水、自助全自動洗衣機,每層都有專配的宿管老師,提供家庭式親情服務(wù)。
  交通:徐州市公交總公司提供安全的班車接送服務(wù),免去家長早晚接送的舟車勞頓。
  安全:校園內(nèi)24小時無死角高清監(jiān)控,確保學生在校安全。
  設(shè)施:學校有塑膠跑道、各種球類運動場、多個實驗室、多媒體觸屏黑板、空調(diào)、管道直飲水系統(tǒng)和空氣過濾凈化系統(tǒng)。

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