學校工作,德育為先,德育工作,班主任隊伍建設是關鍵。班主任工作的好壞,關系著未來人才的質量,學校、學生、家長乃至整個社會都對班主任寄予殷切的期望。為加強班主任隊伍建設,充分發(fā)揮其在學校教育中的骨干作用,進一步增強班級管理工作的針對性和實效性,4月26日下午,房村鎮(zhèn)新莊小學在會議室召開了全體班主任工作例會。
本次班主任例會的主題是:以愛為舟,做個幸福的擺渡人。德育處宋佳主任主持召開了此次會議。會議初始,宋主任對近期班主任工作進行了總結,她肯定了全體班主任的辛勤付出,也對于接下來的家校共育工作,進行了細致的部署。
蘇霍姆林斯基說過:“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育,都不能承擔培養(yǎng)人這個艱巨而復雜的教育工程?!睘榱烁玫亻_展家校共育主題活動,新莊小學將陸續(xù)開展家訪及家長會等相關工作。本次班主任例會,宋佳主任便對家訪和家長會兩項活動進行了詳細地布置。對于即將召開的家長會,更是進行了從流程到注意事項面面俱到地講解,讓每位班主任明晰家長會上要做的工作。宋主任結合自身經(jīng)歷,分享了班主任與家長的溝通方式與技巧,對于班主任提出的問題,也進行了耐心地指導。
最后,宋成建校長總結了本次會議。他指出,班主任是聯(lián)系學校與家庭的紐帶,班主任工作在學校工作中至關重要。對于教師,要滿懷愛來對待學生,滿懷善意來對待家長,家校之間良好溝通,才能幫助孩子更好成長。
凡是過往,皆為序章,總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題。本次班主任例會的召開,為下一階段班主任高標準、高效率的工作提供參考,保證主題教育和常規(guī)管理雙輪驅動,相輔相成,同步協(xié)調,促進學生個人和班集體的全面提升。春到濃時花自開,麥到熟時香自來。家校攜手潛心培育,靜待花開!